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[单选题]

依据行政计划标准来衡量计划完成情况并纠正计划执行中的偏差,以确保行政目标和计划目标实现的管理活动体现了行政管理的()。

A.决策职能

B.组织职能

C.控制职能

D.协调职能

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更多“依据行政计划标准来衡量计划完成情况并纠正计划执行中的偏差,以确保行政目标和计划目标实现的”相关的问题

第1题

通过数字来大体反映整个计划,并成为衡量计划工作进度的重要标准的()

A.备选方案

B.决策

C.目标

D.预算

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第2题

通过数字来大体反映整个计划,并成为衡量计划工作进度的重要标准的()。

A.预算

B.目标

C.备选方案

D.决策

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第3题

管理人员收集和处理数据,进行具体职能控制,并监测环境变化时所产生的信号,这是管理人员在进行战略控制中的()操作。

A.制定效益标准

B.衡量实际效益

C.评价实际效益

D.纠正措施和权变计划

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第4题

对代表企业绩效的某种指标进行衡量,并以衡量的结果为依据来对员工支付薪酬的群体可变薪酬的形式是()。

A.利润分享计划

B.收益分享计划

C.员工持股计划

D.斯坎伦计划

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第5题

完整的绩效管理过程包括()。

A.指定绩效目标

B.对工作过程的监督、协调、指导和控制

C.对员工个人及团队的实际绩效达成情况进行衡量

D.对通过绩效衡量反映出来的不良绩效问题进行讨论和反馈,并制定进一步的绩效改善计划

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第6题

通过检查日计划完成情况并自我评价,有利于提高执行力。()
通过检查日计划完成情况并自我评价,有利于提高执行力。()

A.正确

B.错误

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第7题

实地观察法就是研究者按照一定的目的和计划,在自然条件情况下,对小学语文教学进行系统地、连续地现场观察,并做出准确、具体和详尽的记录,以便全面而正确地掌握所要研究的情况,作为研究和改进语文教学的依据。()
实地观察法就是研究者按照一定的目的和计划,在自然条件情况下,对小学语文教学进行系统地、连续地现场观察,并做出准确、具体和详尽的记录,以便全面而正确地掌握所要研究的情况,作为研究和改进语文教学的依据。()

A.错误

B.正确

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第8题

为了保证组织目标以及为此而制订的计划的实现,管理者必须从始至终地根据计划目标派生出来的标准对组织成员的各项工作进行衡量和纠偏,从而产生了()职能

A.计划

B.领导

C.控制

D.指挥

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第9题

建立正常生产与运作秩序,完成生产与运作任务,组织企业日常生产与运作活动依据的计划是()。

A.生产作业计划

B.综合生产计划

C.生产计划

D.主生产计划

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第10题

按计划期限的长短分类,行政计划可分为长期计划、中期计划和短期计划。其中,中期计划一般为期()年,是根据长期计划提出的战略目标知要求,并结合计划期内的实际情况制定的。

A.1年以下

B.1-5年

C.5-10年

D.10-20年

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第11题

计划完成情况相对数在形式上各有所异,是由于基数的表现形式不同,从而有()。
计划完成情况相对数在形式上各有所异,是由于基数的表现形式不同,从而有()。

A、计划数为绝对数的形式

B、计划数为相对数的形式

C、计划数为平均数的形式

D、计划数为时点数的形式

E、计划数为时期数的形式

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