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[多选题]

聋儿听力训练内容通常包括( )

A.“看、听、摸”三位一体

B.声音刺激

C.乐音刺激

D.建立最佳助听状态

E.辨音训练

答案
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更多“聋儿听力训练内容通常包括() A.“看、听、摸”三位一体 B.声音刺激 C.乐音刺激 D.建立最佳助听状态 E.辨”相关的问题

第1题

聋儿若早期进行听觉学习训练,会使其听力功能得到尽可能大的发挥。正常儿因为听力正常,这一阶段可略去。
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第2题

为了训练聋儿“看话”的能力,治疗师交谈中应与聋儿保持适当的高度,合适的高度是说话人的______要和聋儿______
在一个水平上,头要正,与孩子保持约______远的距离。
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第3题

临床上对于聋儿治疗的早期干预包括______、______、______、______等内容。
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第4题

聋儿言语训练要讲求趣味性是因为儿童注意力不容易集中。
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第5题

聋儿听觉语言训练的关键是( )

A.建立最佳助听状态

B.调整语言环境

C.早期训练

D.利用多种交流媒介

E.设计针对性的训练计划

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第6题

诈聋也属于听力障碍的一种。
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第7题

聋儿的父母由于不懂具体的康复知识,故在聋儿的康复训练过程中作用不大。
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第8题

诺姆·乔姆斯基最有可能从( )中寻找语言的基础。

A.父母和文化

B.聋儿

C.人类基因

D.计算机

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第9题

诊断耳胀须具备以下哪几项临床特征

A.耳胀闷感,听力下降

B.传导性聋

C.混合性聋

D.耳膜淡红,内陷,积液征

E.自听增强

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第10题

以下哪些为脓耳之主要临床特征

A.长期或间歇性耳内流脓

B.鼓膜穿孔

C.头痛,耳痛

D.低热

E.听力下降多呈传导性聋

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第11题

聋儿的中医论治哪种可选择的方剂为必须掌握的基本概念( )

A.朱砂安神丸加减

B.天麻钩藤饮加减

C.六味地黄丸加减

D.小柴胡汤加减

E.耳聋左慈丸加减

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