题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
研究精神分裂症患者解决日常问题能力与相关的神经认知功能和临床症状的各个指标之间的关系，选用
最恰当的研究方法是 ()
A．试验研究
B．观察法
C．相关研究
D．案例研究
答案
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题目内容
（请给出正确答案）
A．试验研究
B．观察法
C．相关研究
D．案例研究
答案
更多“研究精神分裂症患者解决日常问题能力与相关的神经认知功能和临床症状的各个指标之间的关系，选用”相关的问题
第2题
A.从现实生活题材中引入数学
B.加强数学和其他科目的联系
C.打破传统格局和学科限制，允许在数学课中研究与数学有关的其他问题
D.有解决现实数学问题的能力
第3题
A.家庭生活周期各阶段的发展任务和危机
B.在社区的健康指标中获得家庭健康问题
C.家庭日常生活能力和应对问题的能力
D.家庭结构与功能的相关资料
E.家庭与社会的关系
第4题
A.家庭生活周期各阶段的发展任务和危机
B.在社区的健康指标中获得家庭健康问题
C.家庭日常生活能力和应对问题的能力
D.家庭结构与功能的相关资料
E.家庭与社会的关系
第5题
请将下面的几个研究领域与所需解决的主要相关问题联系在一起。
发展运动心理学 运动中的团体凝聚力
个性运动心理学 运动员的心理障碍
教育运动心理学 运动技能的学习与记忆过程
临床运动心理学 随年龄和运动技能变化而发生的心理变化
认知运动心理学 锻炼中心理问题
运动损伤心理学 运动员的风格和思想对运动表现的影响
锻炼心理学 心理和行为的生理机制
体育社会心理学 运动员思考的内容对运动表现的影响
运动心理生理学 运动损伤的心理致因
第6题
A.解决体育运动实践所面临的新问题，探索该问题的本质及其发展规律，创造新的理论与方法
B.从宏观上研究体育运动产生和发展的过程和规律，以及体育运动与社会协调发展的关系和规律
C.研究各种体育手段(运动动作)对增进人体健康的作用及其机制，为增强人民体质提供理论依据和实用方法
D.研究提高各运动项目运动员竞技能力的途径和方法
第7题
A.报告、论文的结论是最终的、整体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复
B.结论应该准确、完整、明确、精练
C.如果得出的部分结论与部分假设不相关，则应舍去这部分结论，着重介绍相关结论
D.可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等
第8题
A.发生了混淆
B.训练对两个年龄组都有益处
C.发生了交互作用
D.训练对两个年龄组都没有效果
第10题
A.健康是身体素质、心理素质和社会素质三者完整结合。
B.疾病是整体素质不好的表现，主要是由不良的行为习惯和生活方式所致。
C.这一模式确定个人与家庭成员的健康密切相关。
D.强调个体有道德、有涵养、能控制自己的行为习惯好生活方式。
E.个体有能力提高整体素质以预防好治疗疾病。
第11题
A.课堂观察能够解决所有教师在教学中的问题
B.课堂观察可以直接观察到教师和学生在课堂上的心理变化
C.进行课堂观察研究需要有相关的专业知识
D.课堂观察会影响课堂的正常活动，不建议采用
