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[主观题]

行为主义学习理论产生于20世纪20年代的美国,其主要代表人物有华生和罗杰斯等。()

行为主义学习理论产生于20世纪20年代的美国,其主要代表人物有华生和罗杰斯等。()

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更多“行为主义学习理论产生于20世纪20年代的美国,其主要代表人物有华生和罗杰斯等。()”相关的问题

第1题

行为主义产生于20世纪20年代,以巴甫洛夫的经典条件反射为主要实践手段。()
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第2题

行为主义强调心理的客观性,重视实验研究,在20世纪20年代后期的心理学研究中占了主导地位。()

行为主义强调心理的客观性,重视实验研究,在20世纪20年代后期的心理学研究中占了主导地位。()

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第3题

行为科学产生于20世纪20年代—30年代。()

行为科学产生于20世纪20年代—30年代。( )

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第4题

未来预测学产生于 20世纪()

A.20年代

B.30年代

C.40年代

D.50年代

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第5题

存在主义哲学产生于20世纪20年代。其主要代表有法国的萨特、海德格尔等。()
存在主义哲学产生于20世纪20年代。其主要代表有法国的萨特、海德格尔等。()

A.错误

B.正确

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第6题

管理思想中的人际关系学说出现于20世纪20年代,以后发展成为()。

A、组织管理学

B、行为主义心理学

C、人本主义心理学

D、行为科学

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第7题

现代组织结构理论产生于()

A、20世纪60—70年代

B、20世纪40年代

C、20世纪20年代

D、20世纪50年代

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第8题

超现实主义于20世纪20年代产生于法国,是继象征主义之后规模最大、涵盖面最广、持续时间最长的又一重要的现代主义文学思潮。

A.错误

B.正确

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第9题

标准成本法是在泰勒的生产过程标准化思想影响下,于20世纪20年代产生于()。A.英国B.法国C.美国

标准成本法是在泰勒的生产过程标准化思想影响下,于20世纪20年代产生于()。

A.英国

B.法国

C.美国

D.日本

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第10题

新行为主义心理学家班杜拉在20世纪60年代,提出了()。

A.社会学习论

B.刺激反应理论

C.模仿学习理论

D.道德发展阶段论

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第11题

描述统计学产生于20世纪20年代之前,其代表人物是()

A、高斯和高而顿

B、高尔顿和皮尔逊

C、高斯和皮尔逊

D、高尔顿和费舍

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