更多“美国学者B.S.布卢姆等人编著的《教育目标分类学》一书认为,教育目标分属于认知、情感和心理技能”相关的问题
第1题
美国著名教育心理学家布卢姆等人将教育目标分为哪几种领域?_________
A.认知领域
B.科技领域
C.情感领域
D.动作技能领域
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第2题
在布卢姆等人看来,教学目标的分类本身并不是目的,而是为教育评价、为对教学过程和学生变化做出假设、为课程编制服务的一种()。
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第3题
以美国布卢姆为首的一个委员会自20世纪50年代以来,对教育目标的分类做了系统研究他们将教学目标分()等领域。
A.认知领域
B.情感领域
C.道德领域
D.动作技能领域
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第4题
布卢姆等人把教育目标分()。
A.认知领域
B.情感领域
C.理智技能领域
D.动作技能领域
E.认知策略领域
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第5题
布卢姆等人把教育目标分为()。
A.认知领域
B.情感领域
C.理智技能领域
D.动作技能领域
E.认知策略领域
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第6题
()等人把教育目标分为三大领域——认知领域、情感领域和动作技能领域。
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第7题
按照布卢姆等人的认知教育目标分类代表着最高水平的认知学习目标是()?
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第8题
按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的是认知学习目标是()。
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第9题
美国学者布卢姆将其按评价目的分三类:诊断性评价、()与总结性评价。
A. 形成性评价
B. 表现性评价
C. 发展性评价
D. 过程评价
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第10题
将教育目标分为认知目标、情感目标、动作技能目标的是()。
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第11题
美国教育心理学家布卢姆将教育目标分为()领域。
A.智慧技能领域
B.认知领域
C.动作技能领域
D.情感领域
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