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[多选题]

选拔人才的通用标准包括()。

A.诚实守信品质

B.团队合作精神

C.领导协调能力

D.创造发明动力

E.学习发展潜力

答案
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更多“选拔人才的通用标准包括()。”相关的问题

第1题

选拔、重用人才的标准应该是()。

A.真才实干

B. 学历和经验相结合

C. 是否具有敬业精神

D. 竞争能力

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第2题

怀特认为:当代人事管理的两大支柱包括选拔人才和()。

A.选拔领导

B.选拔管理者

C.职位分类

D.薪酬分类

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第3题

汉武帝时期的治国策略包括:()

A.继续削弱诸侯国的力量

B.削弱相权、设立刺史

C.建立人才选拔制度

D.上述三项都对

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第4题

下列选项属于改革教育质量评价和人才评价制度具体做法的有()。

A.根据培养目标和人才理念,建立科学、多样的评价标准

B.做好学生成长记录,完善综合素质评价

C.探索促进学生发展的多种评价方式

D.强化人才选拔使用中对实践能力的考查,克服社会用人单纯追求学历的倾向

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第5题

人员素质控制必须建立一系列制度,这些制度应该包括()。 A.人员培训制度 B.人才选拔制度 C.岗位轮换制度

人员素质控制必须建立一系列制度,这些制度应该包括( )。

A.人员培训制度 B.人才选拔制度 C.岗位轮换制度

D.末位淘汰制度 E.人员考评制度 F.人员奖惩制度

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第6题

加强组织行为学的研究的积极作用包括

A.有助于改进管理工作和提高管理水平

B.有利于改进干群关系

C.有利于调动广大职工群众的“三性”

D.有利于培养和选拔各级人才

E.有助于组织的变革与发展

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第7题

下列关于两汉时期选官制度的各项表述中,不正确的是()。

A.察举是两汉选用官吏的主要途径

B.征召是由下而上推选人才为官

C.汉武帝建立起的选拔人才为官的制度

D.西汉的选官制度包括察举和征召等

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第8题

公共领导体制的功能都包括()

A.规范各种领导关系,促进领导效能的充分发挥

B. 约束、监督和评估领导者,防止领导者腐败和滥用权力

C. 加大领导者内部的竞争,提高工作效率

D. 选拔和培养领导者,使优秀领导人才健康成长。

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第9题

管理比较分散,容易出现管理标准不统一,各自为政的现象;行政首长干预人事行政工作的现象较多,尤其是破坏考试制度,妨碍了人才选拔、任用的客观公正性。是哪种公务员管理机构的组织形式的缺点?()

A、部内制

B、折衷制

C、部外制

D、单一制

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第10题

简述技术开发人才的选拔与培养。
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第11题

领导者在选拔人才时只要看人才的能力就可以。()

领导者在选拔人才时只要看人才的能力就可以。()

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