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注意缺陷障碍患儿的活动过度现象开始于幼儿早期，有的甚至在婴儿期就已格外兴奋好动。（)

注意缺陷障碍患儿的活动过度现象开始于幼儿早期，有的甚至在婴儿期就已格外兴奋好动。()

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发布时间：2022-12-04

更多“注意缺陷障碍患儿的活动过度现象开始于幼儿早期，有的甚至在婴儿期就已格外兴奋好动。（)”相关的问题

第1题

多动症患儿学习成绩差是因为( )

A.智力发育低下

B.注意缺陷和多动

C.父母教养方式不当

D.品行障碍

E.学校教育方法不当

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第2题

注意力缺陷多动障碍常见临床表现有

A.注意缺陷

B.活动过多

C.四肢抽动

D.冲动性

E.攻击行为

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第3题

数学教学活动对幼儿发展的影响表现在以下几个方面____。

A.有目的、有计划对幼儿发展施加影响的过程

B.引导幼儿注意生活中的数学现象

C.对班级全体幼儿的发展施加影响

D.学习有关的数学知识和技能。

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第4题

幼儿对数学活动的兴趣往往开始于：

A.对操作材料的兴趣

B.对活动过程的兴趣

C.对活动结果的兴趣

D.对活动内容的兴趣

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第5题

简述注意缺陷患儿注意缺陷的特点。

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第6题

幼儿出现比较严重的口吃现象，是一种()。

A.言语流畅度障碍

B.构音障碍

C.听觉障碍

D.情感交往障碍

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第7题

注意缺陷多动障碍（attention deficit with hyperactivity disorder，ADHD)

注意缺陷多动障碍(attention deficit with hyperactivity disorder，ADHD)

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第8题

症状较重的注意缺陷与多动障碍，大多采用中枢兴奋剂、抗抑郁药物等进行治疗。（)

症状较重的注意缺陷与多动障碍，大多采用中枢兴奋剂、抗抑郁药物等进行治疗。()

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第9题

简述儿童注意缺陷多动障碍的矫治。

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第10题

病症较轻的注意缺陷与多动障碍，主要采用心理治疗或饮食控制策略加以干预。（)

病症较轻的注意缺陷与多动障碍，主要采用心理治疗或饮食控制策略加以干预。()

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第11题

注意缺陷或多动障碍简称 ()。

A.ADHD

B. LD

C. OCD

D. PTSD

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