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[多选题]

根据金巴多的研究，穿着制服不能促进()。

A.抑郁

B.逆反心理

C.独裁

D.去个性化

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发布时间：2022-12-03

更多“根据金巴多的研究，穿着制服不能促进（)。A．抑郁B．逆反心理C．独裁D．去个性化”相关的问题

第1题

“总体现实主义”是下面哪一位的思想：()

A.维尔托夫

B. 爱森斯坦

C. 巴赞

D. 普多夫金

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第2题

20世纪50年代，法国著名电影评论家()提出了“长镜头”理论，也称“场面调度”理论，向传统蒙太奇理论挑战。

A.爱森斯坦

B. 普多夫金

C. 安德烈·巴赞

D. 杰克·克拉考尔

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第3题

三个镜头(1)一个人在笑;(2)一把手枪指着;(3)镜头(1)中的人露出恐惧的神态。这个实验是由()做的。

三个镜头（1)一个人在笑;（2)一把手枪指着;（3)镜头（1)中的人露出恐惧的神态。这个实验是由（)做的。

A.梅里爱

B.巴拉兹

C.普多夫金

D.爱森斯坦

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第4题

植物检疫人员进入（)、机场、港口、仓库以及其他有关场所执行植物检疫任务，应穿着检疫制服和佩带检疫标志。

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第5题

植物检疫人员进入（)，应穿着检疫制服和佩带检疫标志。

A.进入农贸市场时

B.进入超市时

C.进入花卉市场时

D.进入车站、机场、港口、仓库以及其他有关场所执行植物检疫任务时

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第6题

在食品加热过程中，时常根据多酚氧化酶是否失活来判断巴氏杀菌和热汤是否充分。（)

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第7题

人格是由本我、自我、超我三部分组成的，本我和超我的矛盾达到自我不能协调的程度，就会以病理的形式表现出来。这种对疾病原因的解释，是哪种心理动力理论的观点？（)

A、巴甫洛夫的“经典条件反射理论”

B、邓巴的“疾病的人格特异性理论”

C、弗洛伊德的“精神分析或称心理动力理论”

D、斯金纳的“操作性条件反射理论”

E、亚历山大的“身心疾病的特殊冲突理论”

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第8题

根据国内外的现有研究，促进教师成长与发展，使之成为专家型教师的基本途径，概括起来主要有()。

根据国内外的现有研究，促进教师成长与发展，使之成为专家型教师的基本途径，概括起来主要有（)。

A、观摩和分析优秀教师的教学活动

B、微型教学

C、教学决策训练

D、教师通过反思来提高教学能力

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第9题

巴浦洛夫根据实验结果把高级神经活动划分成（)等类型。

A.胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质

B.兴奋型、活泼型、安静型和抑制型

C.内向型、外向型、中间型和特异型

D.甲状腺型、垂体腺型、肾上腺型、性腺型

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第10题

根据美国“格林里夫仆从领导中心”负责人Larry C.Spears的研究,（)特征是促进更新与整合的强大力量。

A、愈合

B、构想

C、管家

D、致力于员工的成长

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第11题

糖尿病患者体内葡萄糖不能充分利用，发生消瘦的原因是（)

A.蛋白质和脂肪分解增多及失水

B.脂肪合成增多

C.无氧糖酵解增加

D.口渴多饮

E.促进肌肉组织摄取葡萄糖

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