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[主观题]

研究人类教育现象，揭示教育规律的一门科学是（)

A、教育学

B、心理学

C、社会学

D、教育哲学

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发布时间：2022-12-06

更多“研究人类教育现象，揭示教育规律的一门科学是（)”相关的问题

第1题

幼儿园社会教育是研究幼儿社会性发展的现象、（)及其教育和训练的一门科学。

A.特点

B.能力

C.规律

D.适应性

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第2题

教育学就是研究教育现象和教育问题，揭示的科学。（)

A.教育现象

B.教育问题

C.教育规律

D.心理活动

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第3题

对教育学研究对象的科学表述是（)。

A.研究教育事件与教育经验，探索教育理念

B.研究教育方针与教育政策，制定教育法规

C.研究教育现象与教育问题，揭示教育规律

D.研究德育案例与教学案例，总结教育经验

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第4题

学前儿童语言教育是研究（）、规律及其训练和教育的一门科学。

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第5题

普通教育学是研究教育的一般原理和中、小学教育规律的一门科学，是师范学校的一门公共必修课程，是（)和（)相结合的学科。

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第6题

教育经济学是研究( )相互作用以及教育领域内经济现象和规律，并且要用数量的形式来表示的一门边缘学科。

A.教育与社会

B.教育与经济

C.经济与社会

D.经济与政治

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第7题

教育统计的主要任务是研究如何搜集、整理、分析由教育调查和教育实验所获得的数据资料，并以此为依据，进行科学推断，揭示教育现象所蕴涵的客观规律。()

教育统计的主要任务是研究如何搜集、整理、分析由教育调查和教育实验所获得的数据资料，并以此为依据，进行科学推断，揭示教育现象所蕴涵的客观规律。（)

A、错误

B、正确

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第8题

教育法学又称教育法律科学，是以（)、（)及其（)为研究对象的法学分支学科。

A.教育法律现象

B.教育法

C.发展规律

D.教育规律

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第9题

饲料学是一门研究饲料的科学，目的在于揭示饲料的化学组成及其规律、饲料的化学组成与()需要之间的关系。

A.动物营养

B.家禽营养

C.反刍动物营养

D.家畜营养

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第10题

逻辑学是一门没有阶级性的工具性的科学。以下哪项不能支持上面的观点：（）.

A.人人需要逻辑，人们都在应用逻辑。

B.逻辑学源于公元前4世纪的古代中国，那时的中国已成为阶级社会。

C.逻辑学只通过研究思维形式结构及其规律而间接地为人们认识和获取真理服务。

D.逻辑学研究人类思维的共有现象和普遍规律。

E.如果逻辑学有阶级性，那么各阶级就会有自己特殊的思维形结构，各阶级之间也就因无法沟通而无法进行正常的社会活动了。

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第11题

关于管理学的研究对象，下列哪一种说法是正确的()。

A.管理学是一门艺术性很强的学科

B.管理学是一门研究人类管理活动规律及其应用的科学

C.管理学是一门实践性学科

D.管理学是一门历史学科

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