题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
幼儿园课程的特点有（)
A.基础性
B.义务性
C.非义务性
D.潜在性
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A.基础性
B.义务性
C.非义务性
D.潜在性
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第5题
A.正确
B.错误
第6题
A.幼儿园教育是学制的最初环节
B.幼儿园教育的对象是3——6岁的儿童，这一阶段是人生发展的起始阶段
C.幼儿园课程不是强迫学前儿童进行的课程
D.幼儿园课程要适合学前儿童发展的普遍性，充分考虑学前儿童全体发展的共同性
E.幼儿园课程要适合不同儿童发展的独特兴趣与需要，照顾其个性
第7题
A.基础性特点
B.全面性特点
C.生活性特点
D.时代性特点
第8题
A.正确
B.错误
第9题
A.幼儿教育是非义务教育，幼儿园课程便具有非义务性，是非义务性课程。
B.幼儿园课程具有了灵活性。但需以国家有关的教育政策为指导、以幼儿发展与学习的规律和特点为依据。
C.适宜于儿童的身心发展的客观需要。
D.幼儿园教育是学制的最初环节。
E.幼儿园课程研究者应发挥各自的积极能动性，努力探索适合学前儿童健康发展的课程。
第10题
A、生活性
B、游戏性
C、直接经验性
D、潜在性
第11题
A.游戏中蕴涵着丰富的教育价值，能让幼儿在其中生动活泼、积极主动地学习与发展。
B.教给幼儿的东西，是周围生活中能接触到的、具体的、形象的、初步的、浅显的东西。
C.幼儿具有在生活中学生活、在交往中学交往、在做人中学做人的特点。
D.幼儿园课程内容要来源于幼儿的生活，课程实施更是要贯穿于幼儿的生活。
E.课程蕴藏在环境、生活和各种幼儿活动中，潜移默化地发挥着促进幼儿健康成长的作用。
