比较下列三个句子中的短语,指出哪个是多义的,并说明理由。1.那天讲的是老李 2.那天来的是老李 3.那天讲话的是老李
第5题
指出下列异读词中哪个读法是规范的。
步骤bù zhòu bù zòu 收获shōu hù shōu huò
比较bǐ jiào bǐ jiǎo 奇数qí shù jī shù
巷道xiànɡ dào hànɡ dào
第7题
“和”、“同”、“跟”兼属连词和介词。请比较下列句子中的“和”、“同”、“跟的用法,指出哪是连词,哪是介词;并请结合例子简要分析这三个词作为连词和介词的区别所在。
(1)他和我都是广东人。()
(2)他和我说过他祖籍是广东。()
(3)李老师跟张老师都在开会。()
(4)李老师跟小王谈话。()
(5)概念同感觉是有差别的。()
(6)要同腐败现象作斗争。()
分析:连词“和”等词与介词“和”等词的区别:
第8题
A.句子的性质决定了句子具有表述性。
B.词和短语能构成句子,所以都具有表述性。
C.短语的性质决定了短语具有表述性。
D.除了语素外,其他语言单位都具有表述性。
第10题
如图13.8.10所示电路中的三个元件:一个是电阻,一个是电容,一个是电感。又知:
,u3(t)=30e-t-60e-2tV(t≥0);还知在t=0时,电路总储能ω(0)=50J。试指出哪个是电阻,哪个是电容,哪个是电感及它们的数值。
第11题
A.(T*F)
B.T*F
C.P↑
D.P↑(T*F)