1898年日本在台湾实施“保甲条例”，其主要内容有()。

A.规定10户为一甲，置甲长一人

B.10甲为一保，置保正一人

C.全保全甲内部负有连坐责任

D.保甲另外组织壮丁团，接受警察当局指挥、监督

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发布时间：2022-12-04

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第1题

1947年日本颁布了《学校教育法》。《学校教育法》是对学校教育制度作最系统规定的法律，是《教育基本法》的具体化。其主要内容有()。

A.废除中央集权制，改为地方分权制;在中央仍设立文部省，但削弱其权力，新设地方教育委员会管理学校事务。

B.学制改为单轨的“6-3-3-4”制。

C.义务教育年限由6年延长为9年;

D.高中既设普通科又设职业科，以实施普通教育和专门教育为目的。

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第2题

日本在台实施的保甲制度，且由保甲中的青、壮男子组成“壮丁团”，壮丁团的主要任务是()。

A.推广日语

B.担任日军军夫

C.协助镇压抗日分子

D.协助农民收割

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第3题

1938年1月日本在青岛推行保甲制度，以日伪青岛特别市警察局管辖区为保甲行政区，设市南、市北、海

西、台东、四沧、李村6个警察分局。()

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第4题

阅读下列材料，并回答问题：材料一：日本侵华口号，显然念念不忘于“反共”的幌子，但过去是以“反共”与“反国民党

阅读下列材料，并回答问题：

材料一：日本侵华口号，显然念念不忘于“反共”的幌子，但过去是以“反共”与“反国民党”、“反蒋”相提并论的，到广州武汉被日军占领之后，日本的口号还是以“反蒋”与“反共”并举，直到汪精卫的投降活动失败，日本及其所雇用的汪精卫还是以蒋委员长下野为“议和”的先决条件的。“尊重蒋介石上将的地位而给予崇高位置”，首次见于喜多的“和平计划”，现在再正式见之于平沼的演说：“蒋介石将军与其所领导之政府，假使能重新考虑其反日态度，与日本共同合作，谋东亚新秩序之建立，则日本准备与之作中止敌对行为之谈判”。外相有田说得更露骨：“此次中国事件由于共产国际之发动，故日本必须竭尽力量以应付共产国际。日本并非全能国家，故对英法美等国家，无采取敌对政策之必要”。

材料二：七、各地党部对于富有爱国思想及革命性之青年，应尽量吸收加入本党或青年团，使为奉信本党主义而努力。倘当地尚无青年团组织，或一时尚不能加入本党或青年团者，则应组织各种外围团体以罗致之，务使所有革命爱国青年均在本党领导之下从事活动。

八、地方政府机关对于保甲之编制，应多选择本党党员及思想纯正之青年担任保甲长，并经授以各种政治常识及防制异党活动之训练与指导，使每一保甲长均能兼尽政治警察之任务，并能领导所属人民一致防制异党之活动。

九、如异党活动最烈之区域应实行联保连坐法，使人民不敢与异党分子接近而受其利用，必要时并于保甲组织中建立保甲通讯网，指定乡村中纯良知识分子担任调查异党活动之通讯工作，以辅助保甲长力量之不逮。

十、各地党部应即发展乡村中之本党组织，并经常进行乡村中之宣传工作，提高人民对于本党之信仰，并晓示参加异党组织之利害以及防制其活动方法。

材料三：(三)敌后抗战形势，证明建立边区是正确的，维持原有省界是错误的。因此，冀察晋边区、冀中、冀南现行政权，不但决不应取消，相反的，应当在山东及其他地区，依照战略形势划分新的行政区域。

(四)使敌后军、政、党、民不一致，使指挥间不统一，限制排挤八路军等之政策，是错误的，是对抗战有害的，长此下去，势将引导失败。因此必须加以纠正。对非理进攻，必须反击，决不能轻言让步。

(五)当敌人进攻，我军血战之时，忽闻要取消冀中、冀南行政公署、冀察晋政委会，实使抗战将士、敌后民众闻之愤慨。影响甚大，决不能从。

问题：

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第5题

1979 年 10 月教育部颁发了《幼儿园教育纲要（试行草案)》，其主要作用是（）

A.将幼儿教育列为一部分，并规定实施幼儿教育的机构为幼儿园。