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[单选题]

美国信息素养国家标准的________内容描述的是利用技术资源解决问题,做出决定,在真实世界利用技术做出决策,解决问题。

A.技术效能工具

B.技术通信工具

C.技术研究工具

D.技术问题解决和决策工具

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更多“美国信息素养国家标准的________内容描述的是利用技术资源解决问题,做出决定,在真实世界利用技术做出决策,解决问题。”相关的问题

第1题

美国信息产业协会主席——保罗·泽考斯基是信息素养第一人。()
美国信息产业协会主席——保罗·泽考斯基是信息素养第一人。()

A.正确

B.错误

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第2题

美国全国图书馆协会和教育传播与技术协会在1998年制定的学生学习的九大信息素养标准分()三个方面表述。

A.信息素养

B.独立学习

C.社区责任

D.信息技能

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第3题

美国高等教育信息素养标准(1998)有哪些()。

A.具备明确信息需求的内容与范围的能力;高效获取所需信息

B.能客观、审慎地评估信息与信息源

C.个人或作为群体的一员能有效地利用信息以完成特定的任务

D.获取与使用信息要符合道德与法律规范。

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第4题

1974年保罗·泽考斯基提出的信息素养包括()。

A.文化素养

B.信息意识

C.技能素养

D.信息技能

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第5题

师范生的信息素养包括()。

A.技术层面

B.智力层面

C.认识、态度层面

D.信息素养

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第6题

技术层面上,信息素养反映的是人们搜索、鉴别、筛选、利用信息的能力。()
技术层面上,信息素养反映的是人们搜索、鉴别、筛选、利用信息的能力。()

A、错误

B、正确

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第7题

有效地利用信息去完成一个具体的任务是信息素养的三级指标。()
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第8题

机构建设方面,美国科技管理体制改革举措包括()。

A.组织研究机构与企业共同实施先进技术,促进政府与企业间的合作

B.按照“三权分立”原则设立的科技体系

C.大学是从事基础研究的主要基地

D.国家标准和技术研究院下设立区域指导技术转移中心

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第9题

信息素养教育包括()。

A.信息意识教育

B.信息能力教育

C.信息道德教育

D.信息素养

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第10题

()把信息素养分成基础性信息素养、自我满足性信息素养和自我实现性信息素养三个层次。

A.马斯洛

B.沈书生

C.保罗·泽考斯基

D.陶行知

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第11题

信息素养是一种基本能力,这种能力来自()。

A、信息工具

B、主要信息源

C、信息素养教育

D、信息素养标准

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