不在乎家庭性格和爱好的室内设计是失败的。（）

第1题

室内设计可以借鉴国内外传统和当今已有的设计成果，所以可以“抄袭”或者不顾环境和建筑类型性格进行“套用”。此题为判断题(对，错)。

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第2题

以下选项中属于个性的动力结构系统的是()。

A.能力

B.理想

C.爱好

D.性格

E.人生观

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第3题

奥舍尔不能找到活的大鱿鱼是因为大鱿鱼的什么？A．形状B．活动区域C．性格D．爱好

奥舍尔不能找到活的大鱿鱼是因为大鱿鱼的什么？

A．形状

B．活动区域

C．性格

D．爱好

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第4题

由消费者性别、年龄、性格、气质、兴趣、爱好、能力、修养、文化等方面引起的购买动机模式是()。

A.本能模式

B.心理模式

C.社会模式

D.个体模式

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第5题

生物学的特点因素除了有遗传因素,年龄、性别因素,爱好因素还有（)

A.基因因素

B.繁衍因素

C.个人因素

D.性格、情志因素

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第6题

性格是个人品质的集合，它包括一个人的自我意识、思维方法和行为方式的特征，它是个体先天素质，是受家庭、学校教育，社会环境的心理、社会影响逐步形成的。()

性格是个人品质的集合，它包括一个人的自我意识、思维方法和行为方式的特征，它是个体先天素质，是受家庭、学校教育，社会环境的心理、社会影响逐步形成的。（)

A.错误

B.正确

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第7题

下列选项中对家庭氛围表述错误的是（)①教育孩子跟家庭氛围没有直接关系②营造良好家庭氛围的前提就是必须保证家的完整③和谐向上的家庭氛围可以塑造孩子良好的性格④不需要家庭氛围好，孩子只要学习好就行

A①④

B①②④

C①②③④

D②③④

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第8题

影响个人饮食习惯的因素有哪些？（)

A.个人的爱好、性格特征、情绪等

B.家庭饮食习惯

C.个人控制感

D.不同国家的饮食文化

E.不同民族的饮食文化

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第9题

构成堂·吉诃德性格喜剧性的主要因素是()。

A.他对社会的冷嘲热讽

B.他企图恢复过时的骑士精神

C.他立志铲除人间罪恶却屡遭失败

D.他为崇高理想而献身的伟大精神

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第10题

学前儿童家庭审美教育的要求：

A.应加大孩子的艺术投资

B.应尊重孩子的艺术爱好

C.应鼓励孩子的艺术创造

D.应支持孩子的艺术感觉

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第11题

下列关于性格的说法不正确的是()。

A.社会文化对人的性格也有影响作用

B.性格与工作绩效间呈现弱相关

C.家庭因素对性格的影响主要表现在父母对子女的教育上

D.学校对人的性格无作用

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不在乎家庭性格和爱好的室内设计是失败的。（）此题为判断题(对，错)。