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[多选题]

成人学习者的特点是（)

A.他们有独立的自我概念并能指导自己的学习

B.他们的学习需求与变化着的社会角色紧密相关

C.他们像蓄水池一样积累了很多生活经验，这些经验对学习来说是很丰富的资源

D.他们的学习动机更主要地是来自内部而不是外部

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发布时间：2022-12-05

更多“成人学习者的特点是（)”相关的问题

第1题

如果成人学习者的学习动机没有被激发，他们一般会封闭自己，今后可能不再参加培训。（)

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第2题

案例法是通过提供若干真实或虚拟的故事，让受训者在脱离工作的学习情境中体验理论知识的运用过程，使他们对正确和错误的判断、最优和次优的选择等有更加直观的印象。主要优点有（)。

A.使学生有效的获得知识

B.给受训者真实的学习感受

C.给受训者独立解决问题的机会

D.有利于学习者之间的沟通与协作

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第3题

()风格的学习者能通过试误法，从探索经验中迅速得出结论，他们喜欢教学游戏、模拟，愿意独立承担设计项目。

A.具体—随机型

B.抽象—序列型

C.抽象—随机型

D.具体—序列型

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第4题

委托代理商区别于独立批发商的主要特点是:他们对于其经营的汽车配件没有所有权，以获取批发利

润为目的。()

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第5题

协作式学习应该具备的基本特征有（）。

A.学习的过程是一种交往的过程

B.学习者获取可以帮助他们解释和评价科学性问题的证据

C.师生的地位是平等的

D.注重学生的个性

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第6题

我国目前在线学习的学习者主要是成人在职人员。（)

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第7题

（)不属于培训课程设计的基本原则。

A.符合培训对象的差异性

B.符合企业培训的基本目标

C.一符合成人学习者的认知规律

D.符合企业和学习者的需求

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第8题

培训课程设计的主要原则是()。

A.符合成人学习者的认知规律

B.符合培训对象的差异性

C.符合企业培训的基本目标

D.符合企业和学习者的需求

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第9题

图案创作要研究形式美法则原因是()。

A.学习者懂得形式美有其相对独立的审美特征

B.简单了解流于形式

C.希望图案艺术的初学者在今后的艺术实践中能够自觉地按照美的规律创造

D.形式是内容存在的载体，换言之，没有形式，再好的主题，在深刻的思想也不复存在

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第10题

维果茨基提出，最近发展区是指学习者个体在能力更高的同伴、成人或工具的帮助下可以达到的行为区

域。()

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第11题

由于幼儿的思维是直觉的半逻辑思维，他们对手工制作的构思与成人有显著的区别。（)

由于幼儿的思维是直觉的半逻辑思维，他们对手工制作的构思与成人有显著的区别。()

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