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[主观题]

教育合同纠纷的诉讼时效,是指教育合同纠纷发生后,当事人向法院请求保护其合同权利的法定期间,

如果当事人在法定诉讼时效期间内不向法院提起诉讼,即丧失获得法院保护其教育合同权利的权利。()

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更多“教育合同纠纷的诉讼时效,是指教育合同纠纷发生后,当事人向法院请求保护其合同权利的法定期间,”相关的问题

第1题

教育合同纠纷的普通诉讼时效从当事人()自己的教育合同权利被侵犯之日起计算。

A.知道

B.应当知道

C.可能知道

D.知道或者应当知道

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第2题

()是处理教育合同纠纷的步骤之一。

A.开展调查

B.进行分析

C.形成方案

D.解决纠纷

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第3题

采取()方式解决教育合同纠纷的前提是当事人一致同意将纠纷提交某()机构解决,并且订立了相关协议。

A.和解

B.调解

C.仲裁

D.诉讼

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第4题

为了维护合同自由和意思自治原则,()不宜由行政机关承办。

A.教育合同纠纷的处理

B.关于危害第三人利益的教育合同的处理

C.其他应由人民法院、仲裁机构管辖的教育合同纠纷的处理

D.联合办学的违规招生行为

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第5题

某大学研究生院和研究生课程班的4位学生因论文指导费用等问题发生教育合同纠纷,处理时应当依
据《合同法》和教育行政规章。()

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第6题

教育服务合同纠纷产生的原因主要包括()。

A.教育服务内容、方式不当

B.学校不能兑现招生时的承诺

C.学业中断

D.学校未尽到安全保障义务

E.学校对学生作出开除学籍等处分

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第7题

合同和其他财产权益纠纷仲裁与民事诉讼相互独立,教育合同纠纷发生后,当事人()方式。

A.可选择两种

B.只能选择其中一种

C.可先后选择两种

D.可同时选择两种

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第8题

下列事项,诉讼时效期间为1年的有( )。

A.身体受到伤害要求赔偿

B.出售质量不合格商品未声明

C.财产继承纠纷

D.土地承包合同纠纷

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第9题

任意性法律规范既调整当事人之间的教育合同行为,又是法官对教育合同纠纷据以作出决断的依据,具有()功能。仅仅在当事人没有约定时,教育法和合同法上的任意性规定才能替代性地发挥利益安排的功能。

A.行为规范和裁判规范的双重

B.行为规范

C.裁判规范

D.政策规范

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第10题

合同纠纷是指当事人之间对合同是否()以及对合同履行情况的后果产生的争议。

合同纠纷是指当事人之间对合同是否()以及对合同履行情况的后果产生的争议。

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第11题

()是指发生经济合同纠纷时,当事人双方协商不成,根据一方当事人的申请,在国家规定的合同管理机关的主持下,通过对当事人进行说服教育,促使当事人双方相互让步,并以双方当事人自愿达成协议为先决条件,达到平息争端的目的。

A、经济合同纠纷的协商

B、经济合同纠纷的仲裁

C、经济合同纠纷的调解

D、经济合同纠纷的审理

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