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第2题
()中，鲁迅以热情酣畅的笔触，回顾了他在日本仙台医学专门学校读书期间所结识的藤野先生，表达了对老师的崇敬心情和深切怀念，赞颂了藤野先生严肃认真、正直诚笃的高尚品格和对中国人民的真挚友谊。
A.《藤野先生》
B.《从百草园到三味书屋》
C.《范爱农》
D.《阿长与〈山海经〉》
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第3题
通过对《我的老师》、《藤野先生》等篇目的学习，可以增强学生哪方面的德育教育？正确的选项是()。
A.爱国主义的教育
B.意志坚强的教育
C.勤劳和艰苦奋斗精神的教育
D.友谊情怀的教育
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第4题
举例说明鲁迅是怎样用白描手法来突出藤野先生的形象的。
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第5题
鲁迅创作的回忆性散文集是()。
A.《秋夜》
B.《藤野先生》
C.《故乡》
D.《朝花夕拾》
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第6题
以下哪部是鲁迅的散文（）。
A.《祝福》
B.《纪念刘和珍君》
C.《藤野先生》
D.《故乡》
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第7题
下列文章不属于《朝》的是（）
A.《风筝》
B.《无常》
C.《父亲的病》
D.藤野先生
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第8题
“《藤野先生》”和“《朝花夕拾》”的外延关系是（）
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第10题
《藤野先生》中，‘我’是在日本的（）上学。
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