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[主观题]

分论蔡元培在教育理论方面、陶行知在教育实践方面的贡献,综论您所认为的他们所存在的共同不足。

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第1题

我国近现代学前教育发展历史上,()先生便是在理论和实践两方面大力倡导“教育即生长,教育即生活”观念的先驱者之一。

A.王国维

B.陈鹤琴

C.蔡元培

D.陶行知

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第2题

创立生活教育理论的教育家是()。

A.蔡元培

B.黄炎培

C.陈鹤琴

D.陶行知

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第3题

在下列教育家中,被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的是()

A.陶行知

B.蔡元培

C.梁思成

D.胡适

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第4题

下列论述正确的有:()

A.陶行知推行艺友制的方法培训师资

B.陈鹤琴根据观察纪录写成《儿童心理之研究》

C.蔡元培提出了生活教育理论

D.张雪门提出了行为课程主张

E.整个教学法的思想是陶行知进行的课程实验主张

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第5题

在我国近代教育家中,被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是()。

A.陶行知

B.蔡元培

C.杨贤江

D.徐特立

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第6题

陶行知在1902年发表了《论教育当定宗旨》一文。()

陶行知在1902年发表了《论教育当定宗旨》一文。( )

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第7题

()提倡“生活教育”,主张“教学做合一”。

A.蔡元培

B.陈鹤琴

C.胡适

D.陶行知

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第8题

1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()。A.陶行知B.蔡元培C.潘菽D.廖世承

1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()。

A.陶行知

B.蔡元培

C.潘菽

D.廖世承

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第9题

提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等命题的是我国教育家_________。

A.梁启超

B.张伯苓

C.蔡元培

D.陶行知

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第10题

1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()。 A.陶行知 B.蔡元培 C.潘菽 D.廖世承

1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()。

A.陶行知

B.蔡元培

C.潘菽

D.廖世承

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第11题

提出“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是()

A.卢梭

B.杜威

C.斯宾塞

D.陶行知

E.蔡元培

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