第一次以立法形式制定了英国在印度的教育政策的文件是()。
A.《伍德教育报告》
B.《卡拉奇计划》
C.《教育组织法》
D.《圣地亚哥计划》
A.《伍德教育报告》
B.《卡拉奇计划》
C.《教育组织法》
D.《圣地亚哥计划》
第1题
在英国的历史上首次以立法的形式规定了学校的基本教学内容的法案是
A.《巴特勒教育法》
B.《罗宾斯报告》
C.《斯宾斯报告》
D.《1988年教育改革法》
第4题
材料1 (1)《天朝田亩制度》是大平天国前期发颁发的纲领,它是以平分土地为核心,包括太平天国政治、经济、文化和社会生活各方面内容在内的一个革命纲领。太平天国希望通过实施这个制度,建立一个“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。《制度》反映了中国农民迫切要求废除封建土地所有制的愿望,是中国历史上破天荒第一次由广大农民领袖以法令形式公布的土地纲领,具有重要的反封建意义。 材料2 《资政新篇》是太平天国后期制定的又一个伟大纲领,它主张在政治上进行革新,权归于一,禁朋党之弊;经济上效法西方,兴办铁路、矿山、工厂、银行、邮政、报馆等;在文化上移风易俗,破除迷信,等等。太平天国希望以资本主义代替封建主义,反映了农民阶级要求学习西方、摸索救国救民真理的愿望。 结合材料回答问题: (1)如何评价太平天国的纲领? (2)结合太平天国的史实分析农民在中国民主革命中的历史地位。
第5题
A.意大利的《佛罗伦萨法令》确立了标准海上保险条款
B.近代英国对于人寿保险多采用成文立法形式
C.近代美国保险法在各州差异性很大
D.德国民法典的制定标志着德国全面建立了保险法律制度
第6题
A.《巴尔福法》
B.《费舍教育法》
C.《哈多报告》
D.《斯宾斯报告》
第9题
A.正确
B.错误
第10题
1997年10月15日,印度向DSB提起上诉,并于10月27日提交了上诉报告。11月14日,美国和欧盟也分别提交了被上诉方材料和第三方材料。1997年11月14日,上诉庭举行了口头听证会,在会上双方及第三方均阐述了自己的理由并回答了相关提问。在分析听证会上各方提出问题的基础上,上诉庭于1997年12月19日公布其终局报告,推翻了专家小组关于印度违反了TRIPS第63条第1、第2款的调查结论,同时维持了专家小组关于印度违反了TRIPS70条第8款和第9款的调查结论。1998年1月16日,DSB通过了上诉庭的报告以及经修改的专家小组报告。
对上诉庭的报告,争端双方同意执行期为15个月,到1999年4月16日止。1999年4月28日印度通告了它执行专家小组报告的情况,宣布它已经通过立法建立了专家小组建议的保护机制。
请根据案例分析:本案涉及TRIPS协议中关于专利保护的哪些规定?
第11题
A、“新教育计划”
B、“新行动纲领”
C、“新教育政策”
D、“新行动计划”