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[单选题]

德性之教,与其它各育的不同主要表现在两个方面:一是教的操作上对品德形成发展的依循性;二是

A.强调学科教学之中的“教”

B.“教”的使命、目的和任务在于育德

C.智慧之教

D.得法之教

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更多“德性之教,与其它各育的不同主要表现在两个方面:一是教的操作上对品德形成发展的依循性;二是A、”相关的问题

第1题

“朱陆之争”包含的三个基本主题是()。

A.“尊德性”与“道问学”

B.“简易”与“支离”

C.“自然之教”与“人为之教”

D.“知”与“行”

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第2题

“孟荀之争”包含的三个基本主题是()。

A.“学”与“思”

B.“自然之教”与“人为之教”

C.“知”与“行”

D.“尊德性”与“道问学”

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第3题

政治道德的特殊性主要表现在()。

A.发挥作用条件的特殊性

B.鲜明的道德性

C.规范主体的特殊性

D.发挥作用方式的特殊性

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第4题

我国初等教育不平衡主要表现在:()

A.《义务教育法》贯彻不平衡

B.城乡发展速度、入学机会、教育资源、男女儿童受教育状况不平衡

C.我国不同民族之间、特殊儿童与正常儿童之间、贫困地区与一般农村相比,发展亦不平衡

D.各省区之间,各省内部的发展不平衡。

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第5题

德育活动的实际展开,即可以以自身作为主要目的来实施,也可以与其它教育结合在一起来实施。即以品德培养作为自身目的的教育是德育,而与其它各育结合在一起的品德教育,也是含有德育性的教育,不能以为这样的教育就不是德育考虑的重点。()
德育活动的实际展开,即可以以自身作为主要目的来实施,也可以与其它教育结合在一起来实施。即以品德培养作为自身目的的教育是德育,而与其它各育结合在一起的品德教育,也是含有德育性的教育,不能以为这样的教育就不是德育考虑的重点。()

A、错误

B、正确

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第6题

德育是不同于其它各育(智育、体育等)的基本标志,对实践上正确把握“什么是德育”至关重要,其实施特点体现着德育的()。

A、“教化之性”

B、情感性

C、渗透性

D、陶冶性

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第7题

裸子植物茎与被子植物茎的结构的不同主要表现在木质部中缺少纤维。()

裸子植物茎与被子植物茎的结构的不同主要表现在木质部中缺少纤维。( )

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第8题

管理建议书与审计报告的区别主要表现在()A对象不同B责任不同C目的不同D影响程度不同

管理建议书与审计报告的区别主要表现在()

A对象不同

B责任不同

C目的不同

D影响程度不同

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第9题

社会主义民主与资本主义民主之间存在着根本区别。主要表现在

A.经济基础不同

B.阶级本质不同

C.原则与实践的关系不同

D.民主原则不同

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第10题

测量不确定度与测量误差的区别主要表现在以下哪几方面()。

A.表示不同

B.特性不同

C.含义不同

D.分类不同

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第11题

中国特殊型地方政府与一般地方政府的不同主要表现在它的机制上。

A.错误

B.正确

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