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[单选题]

( )的实质是以教育情境中的客观事实作为基础进行的一种价值判断或优劣判断。

A.教育活动

B.教育评价

C.教育过程

D.教育目的

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发布时间：2022-12-04

更多“（)的实质是以教育情境中的客观事实作为基础进行的一种价值判断或优劣判断。 A．教育活动 B．教育评价 C．”相关的问题

第1题

桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种A、循序渐进过程B、刺激–反应联结过程C、

桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种

A、循序渐进过程

B、刺激–反应联结过程

C、条件反射过程

D、思维模式过程

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第2题

班级组织作为教育组织是以促进学生的发展为目的的。（)

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第3题

比较教育是以特定时空范围的教育制度和教育问题作为研究对象的。()

比较教育是以特定时空范围的教育制度和教育问题作为研究对象的。（)

A.错误

B.正确

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第4题

近代以来的教育基本上是以人文素质培养作为主要的价值取向。（)

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第5题

菲得勒的权变理论中，下列哪种选项是以人为主的情境？( )

A.“好、明、强”

B.“好、不明、强”

C.“差、明、强”

D.“差、不明、弱”

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第6题

在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的教育教学目标是行为目标。()

在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的教育教学目标是行为目标。（)

A.错误

B.正确

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第7题

工业教育中微米的操作之类的内容包括在模拟之中。（)

A.实物

B.物理

C.情境

D.程序

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第8题

布鲁纳认为，学习的实质就是（）

A.形成条件反射

B.形成情境的整体完形

C.同化

D.主动地形成认知结构

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第9题

“教育作为一种科学，是以实践哲学和心理学为基础的。前者指明目的，后者指明途径、手段”。其中，实践哲

学指

A．社会学

B．伦理学

C．政治哲学

D．宗教信仰

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第10题

学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体的类型是

A.问题测试、情境问题测试

B.问题测试、选择测试

C.匹配测试、情境问题测试

D.匹配测试、选择测试

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第11题

在选择学前儿童科学教育内容时，坚持科学性要求，就是要：

A.不仅是要给儿童对的、符合客观事实的科学知识，更重要的是反对迷信

B.教师一定要用严密的、准确的术语向儿童解释科学

C.反对迷信

D.教师要给对的、符合客观事实的科学知识

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