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[单选题]

洛克系统地提出了人类的哪些重要权力()。

A.生命权

B.追求幸福的权利

C.财产权

D.自由

答案
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更多“洛克系统地提出了人类的哪些重要权力()。”相关的问题

第1题

()深刻地提出了“以权力制约权力”的制约与均衡思想。

A.洛克

B.波利比阿

C.孟德斯鸠

D.亚里士多德

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第2题

在权力的结构形式上,启蒙思想家提出了权力分立学说。()继承和发展了洛克的分权学说,提出了更完整的三权分立理论,将三种权力明显的划分为立法权,行政权和司法权。

A、孔德

B、霍布斯

C、孟德斯鸠

D、卢梭

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第3题

《中庸》较系统地阐发了儒家形上理论,《中庸》开篇就提出了一个重要命题:“________,率性之谓道,修
道之谓教。”

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第4题

为吸取贫民参加劳动,加速英国资本主义经济的发展,时任英国工商大臣的洛克提出了()。
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第5题

洛克高度评价教育在人的形成中的巨大作用,提出了著名的“白板说”。()
洛克高度评价教育在人的形成中的巨大作用,提出了著名的“白板说”。()

A.错误

B.正确

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第6题

提出了“教育万能”的口号的教育家是( )。

A.爱尔维修

B.狄德罗

C.洛克

D.卢梭

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第7题

洛克反对“天赋观念”论,提出了“白板论”,这表明他是一个彻底的经验主义认识论者。()
洛克反对“天赋观念”论,提出了“白板论”,这表明他是一个彻底的经验主义认识论者。()

A.正确

B.错误

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第8题

洛克(Locke)在对人的满意度因素研究的基础上,提出了有名的双因素(激励因素、保健因素)理论。()
洛克(Locke)在对人的满意度因素研究的基础上,提出了有名的双因素(激励因素、保健因素)理论。()

A.正确

B.错误

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第9题

洛克反对“天赋观念”论,提出了“白板论”,这表明他是一个彻底的经验主义认识论者。()
洛克反对“天赋观念”论,提出了“白板论”,这表明他是一个彻底的经验主义认识论者。()

A.正确

B.错误

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第10题

洛克提出了“白板说”,认为人的心灵如同白板,观念和知识来自于后天的,并主张取消封建教育,人人都
可以接受教育。()

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第11题

()和()1967年在期望理论基础上,提出了新的激励过程模式。

A.亚当斯

B.洛克

C.弗鲁姆

D.波特尔

E.劳勒

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