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[主观题]

()将一群概念之间的相互联系呈现出来,可以把学生头脑中对某个知识领域的理解以一种形象的方式体现出来。

A.概念图

B.开放式任务

C.事件任务

答案
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更多“()将一群概念之间的相互联系呈现出来,可以把学生头脑中对某个知识领域的理解以一种形象的方式体现出来。”相关的问题

第1题

员工忠诚度与信任度、满意度是相互联系又有所区别的概念。一般来说,他们之间是负相关的。()

员工忠诚度与信任度、满意度是相互联系又有所区别的概念。一般来说,他们之间是负相关的。()

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第2题

理性认识的形式有概念、判断、推理,它们之间()。

A.相互渗透,无法区别

B.仅有性质的差别

C.既有量的差别,又有质的区分

D.在相互联系中从不同侧面表现出差别性

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第3题

理性认识的形式有概念、判断、推理,它们之间()

A.只有量的差别

B.只有性质的不同

C.是相互渗透、难以区分的

D.既有量的差别,又有质的不同

E.是在相互联系中从多方面表现出其差别的

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第4题

在卫生规划中需考虑卫生事业或其各个组成部分的相互联系,其与外部环境(社会其他系统)之间的千丝万缕关系,相互碰撞和相互影响,属于卫生规划哪项原则?()

A.系统性原则

B.目标原则和过程原则

C.可持续原则

D.协调原则

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第5题

在卫生规划中需考虑卫生事业或其各个组成部分的相互联系,其与外部环境(社会其他系统)之间的千丝万缕关系,相互碰撞和相互影响,属于卫生规划哪项原则()。

A.协调原则

B.系统性原则

C.可持续原则

D.目标原则和过程原则

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第6题

公众这一概念特指与公共关系主体相互联系及相互作用的______、______或______的总和。
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第7题

财政概念常常被人们在不同的上下文中使用,因而被赋予多种意义。下列关于财政概念的表述,正确的()。

A.财政可以是指一种行为,即国家为了满足公共需要而参与国民收入分配的活动

B.财政可以是指一种制度,即财政活动据以运行的机构和规则体系

C.可以指从过程来看的国家机关之间以及它们与财政行政相对人之间,在财政活动过程中发生的相互制约的或管理性质的社会关系,即财政行政关系

D.可以指从财政分配结果来看的各种主体之间的经济利益分配关系,即财政经济关系

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第8题

科学和技术是具有相互联系的不同概念,其中技术是在认识世界中发现新的知识。 ()

科学和技术是具有相互联系的不同概念,其中技术是在认识世界中发现新的知识。 ()

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第9题

1804年的《法国民法典》及后来的《德国民法典》均是以罗马法为基础编纂而成的。从《法国民法典》、《德国民法典》和罗马法的本质和渊源上看,下列选项中的哪些表述是正确的:( )?

A.三者都属于同一个法的历史类型。

B.法的发展过程具有历史延续性。

C.法律概念、技术和原则具有可继承性。

D.它们之间存在着相互移植的关系。

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第10题

“大学自治“与”学术自由“两者之间是既相互联系又有区别的概念。()
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第11题

如果能够将物理功能、心理功能和审美功能等有效地从产品中呈现出来,那么产品所体现出的美就是所谓的()美。
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