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[单选题]

下列实验操作不正确的是()

A.称量药品时,直接把药品放在托盘上

B.向试管里注入1/3体积的液体,以备加热

C.给试管里的液体加热时,试管与桌面成45°角

D.称量药品时,为了方便,可用手直接取砝码

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更多“下列实验操作不正确的是( )A.称量药品时,直接把药品放在托盘上B.向试管里注入1/3体积的液体,以备加热C.给”相关的问题

第1题

在下列实验操作的图示中,正确的是()

A. 点燃酒精灯

B. 倾倒溶液

C. 给液体加热

D. 称量氢氧化钠

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第2题

关于模式生物的特点,下列不正确的是

A.基因组简单

B.能够代表生物界的某一大类群

C.易于在实验室内饲养和繁殖

D.世代短、子代多、遗传背景清楚

E.容易进行实验操作

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第3题

下列关于学前儿童科学实验的特点的表述不正确的是()

A.需要专门的实验设备和特定的实验室

B.科学实验的内容是生活中常见的,在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象

C.儿童科学实验的设备和条件简单,可就近取材

D.实验操作技术简单,要求低

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第4题

下列关于学前儿童科学实验的特点的表述不正确的是()。

A.需要专门的实验设备和特定的实验室

B. 科学实验的内容是生活中常见的,在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象

C. 儿童科学实验的设备和条件简单,可就近取材

D. 实验操作技术简单,要求低

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第5题

下列各项中属于过失误差的是()

A 实验中错误区别两个样品滴定终点时橙色的深浅;

B 滴定时温度有波动;

C 滴定时大气压力有波动;

D 称量吸湿性固体样品是动作稍慢

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第6题

关于甲基化干扰实验下列说法不正确的是A.甲基化干扰实验可以检测蛋白质的结合位点B.甲基化修饰的

关于甲基化干扰实验下列说法不正确的是

A.甲基化干扰实验可以检测蛋白质的结合位点

B.甲基化修饰的DNA探针可以干扰蛋白质的结合

C.结合位点上未被修饰的DNA片段可以与蛋白质结合

D.未结合蛋白的DNA以在随机修饰位点被切割

E.有结合蛋白的DNA在结合位点被切割

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第7题

下列关于麝香的说法中,不正确的是A.麝香为醒神回苏要药B.麝香为治心腹暴痛之佳品C.麝香为伤科要

下列关于麝香的说法中,不正确的是

A.麝香为醒神回苏要药

B.麝香为治心腹暴痛之佳品

C.麝香为伤科要药

D.麝香为五官科常用药

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第8题

下列关于砷的三致作用的描述,不正确的是A.目前尚未见砷对人的致畸胎作用的流行病学调查报道B.短

下列关于砷的三致作用的描述,不正确的是

A.目前尚未见砷对人的致畸胎作用的流行病学调查报道

B.短期体外筛检实验从不同水平、不同角度证明了砷具有较强的致突变作用

C.砷致人类癌症的内在理论基础是体细胞突变学说

D.动物实验结果显示砷具有致癌作用

E.WHO已将砷定为确认致癌物

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第9题

在神经体液因素及药物对心血管活动的影响简介的实验中,下列麻药的给药方式中最理想的是()

A.全部快速推注

B.全部缓慢推注

C.前三分之一快速推注,后三分之二缓慢推注

D.前三分之一缓慢推注,后三分之二快速推注

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第10题

关于精神分裂症患者的护理,下列说法不正确的是()A.严防意外事故发生B.应让患者将药全部服下

关于精神分裂症患者的护理,下列说法不正确的是()

A.严防意外事故发生

B.应让患者将药全部服下后方可离开

C.对兴奋躁动的患者可长期使用约束用具

D.对长期木僵患者应定时翻身

E.服药后应检查患者口腔

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第11题

下列有关实验演示的描述中,正确的是()

A.它是在课堂上进行的、密切配合讲授内容的实验

B.它主要由教师指导学生操作

C.它要求装置比较复杂、效果直观

D.它是在实验室中进行的

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