A.①语言构建与运用
B.②思维发展与提升
C.③审美鉴赏与创造
D.④文化理解与传承
E.⑤阅读与作文
第1题
A.思维发展与品质
B.文化传承与理解
C.审美鉴赏与创造
D.语言建构与运用
E.语言使用与表达
第2题
A.基础要素
B.价值取向
C.心智特征
D.发展条件
第3题
第4题
A.语文素养是学生学好其他课程的基础
B.语文素养是学生全面发展和终身发展的基础
C.语文素养可以替代其他学科的素养
D.学好语文一定能学好其他语言
第5题
第6题
A.语文素养
B.语文课程育人
C.文学素养拓展
D.语文育人
第7题
A.语文能力
B.语文知识
C.语言积累
D.语文方法和习惯
E.语感、审美情趣
第8题
第9题
第10题
A.文化自信
B.语言运用
C.思维能力
D.审美创造
第11题
A.听、说、读、写是语文素养所包含的四大核心能力
B.听、说、读、写是语文教学的主要手段
C.听、说、读、写是语文课程专属的目标与内容
D.语文教学强调听、说、读、写并重，且应在四者的综合实践中并重
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