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题目内容
（请给出正确答案）
A.中学数学教学原则对中学数学教学实践具有重要的指导作用
B.在中学数学教学中既要贯彻一般的教学原则，又要贯彻中学数学教学本身特有的原则，而且各个原则之间又是相互渗透、相互制约的
C.所有教学原则都必须在全部教学活动中加以贯彻，从确定教学大纲，编写教材，制定教学工作计划直至实施课堂教学的每个环节之中得以体现
D.必须全面地辩证地贯彻各个原则，防止产生绝对化、片面性
答案
更多“在具体运用中学数学教学的基本原则时，应注意的是()。”相关的问题
第1题
A.中学数学课程目标主要依据党的教育总目标及普通中学的性质和任务来确定
B.中学数学课程目标要依据数学的特点来确定
C.中学数学课程目标要依据中学生的学习基础、年龄特征和认识水平来确定
D.中学数学课程是按照一定社会的要求、教学目的和培养目标
第3题
A、错误
B、正确
第4题
课堂教学结构的具体设计内容有哪些？()
A、教师主导活动的设计
B、学生参与活动的设计
C、教学内容知识结构的设计
D、教学媒体运用方法的设计
E、形成性练习的设计
第7题
A.促进学生的全面发展
B.创设适应学生认知差异的教学组织方式
C.采用适应认知差异的教学方式，努力使教学方式个别化
D.运用适应认知差异的教学手段
第8题
A.简化动作的某些要求
B.划分动作各个部分时，应考虑动作结构的特点，在不改变动作基本结构的情况下合理划分
C.使学生明确划分的技术环节在完整动作中的地位和相互联系，在分解教学时应为分解动作的连接做必要的准备
D.分解法的教学时间不宜过长，最好把完整法与分解法结合起来运用
第9题
A.简化动作的某些要求
B.划分动作各个部分时，应考虑动作结构的特点，在不改变动作基本结构的情况下合理划分
C.使学生明确划分的技术环节在完整动作中的地位和相互联系，在分解教学时应为分解动作的连接做必要的准备
D.分解法的教学时间不直过长，最好把完整法与分解法结合起来运用
第10题
A.赞赏需要有真实内容
B.赞赏有时候会增加案主压力
C.赞赏的范围可以包括任何方面
D.赞赏只需要运用赞美之词
E.赞赏可以非常具体，也可以模糊抽象
第11题
A.应布置好游戏的场地与器材，加强游戏的组织工作，游戏结束时，要做好批评，指出优点与缺点
B.择的游戏和竞赛的内容和形式，应根据发展体能的需要，要有明确的目的
C.应要求学生严格遵守规则，并在规则允许的范围内，发挥自己的主动性和创造性
D.游戏和竞赛双方实力应均等，裁判应认真、严格、公正、准确
