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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列说法不正确的一项是（）

A.课文描写了我们寻找雷锋的故事

B.课文描写了雷锋叔叔助人为乐的故事

C.课文描写了我们和雷锋叔叔一起做好事的故事

答案

C、课文描写了我们和雷锋叔叔一起做好事的故事

发布时间：2023-03-23

更多“下列说法不正确的一项是（）”相关的问题

第1题

下列有关课文的说法,不正确的一项是（）

A.司马光,北宋政治家、史学家,主持编纂的《资治通鉴》是一部编年体通史

B.本文主要采用正面描写的手法来刻画吕蒙的

C.本文通过孙权劝学,吕蒙就学且学有所成的故事,突出了学习的重要性和巨大作用

D.吴下阿蒙在文中指吕蒙,后来泛指缺少学识与文才的人

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第2题

下列有关一单元课文的说法表述不正确的一项是（）

A.《社戏》选自《朝花夕拾》，文章通过记叙我幼时看社戏的一段生活经历，刻画了一群淳朴可爱的农家少年的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德

B.贺敬之的现代诗歌《回延安》，用陕北民歌信天游的形式，通过对回延安的所见、所闻、所想的记叙和对延安巨变的描写，歌颂了延安人民在战争年代的巨大贡献和延安如今的建设成就

C.《安塞腰鼓》通过描写气势恢宏的埃塞腰鼓表演，极赞安塞腰鼓所显示的力量之美，让人感受到黄土高原所产生的壮阔、豪放的气概和精神，催人奋进，给人以鼓舞

D.吴伯箫的散文《灯笼》，笔法自由，书写了作者关于灯笼的一些情感上和文化上的记忆，从不同方面表达了灯笼对于他乃至整个民族的重要意义，表达了作者对时局的担忧和对未来的期望

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第3题

下列说法不正确的一项是()。

A.定语大致可以分为描写性定语和限制性定语两大类。

B.状语的意义类别可粗分为限制性和描写性两类。

C.一个中心语动词带两三层补语，它们的排列顺序是：结果补语最靠近动词、处所补语或数量补语次之、趋向补语总在最外一层。

D.动词或形容词性偏正词组里的修饰语是定语。

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第4题

下列的说法不正确的一项是（）

A.司马光，北宋政治家、史学家，主持编纂的《资治通鉴》是一部编年体通史

B.本文主要采用正面描写的手法来刻画人物

C.本文通过孙权劝学，吕蒙就学且学有所成的故事，突出了学习的重要性和巨大作用

D.吴下阿蒙在文中指吕蒙，后来泛指缺少学识与文才的人

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第5题

下列各句中的说法有误的一项是（）

A．文学作品中常有使人眼前一亮的孩子形象，如《皇帝的新装》中说真话的孩子，《社戏》中那一群活泼淳朴的少年儿童。课文中，小伙伴的友好，老人的慈爱，都表现了劳动人民淳朴善良、友爱无私的美好品质，反映作者对劳动人民的热爱和对自由的向往B．《社戏》的作者鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，课文叙述我（即鲁迅）与外婆家乡的农民孩子在看戏前后的一些有意思的事C．在绍兴，社是一种区域名称，杜戏就是社中每年所演的年规戏。社戏是全文的线索，可以按照盼看社戏—去看社戏—怀念社戏的思路来划分段落D．本文的景物描写极具特色。作者采用写意的手法，从色彩、气味和声响等方面，描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面，情景交融，充满水乡特色

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第6题

下列说法不正确的一项是（）

A.《四时田园杂兴》（其三十一）是唐代诗人范成大的一首田园诗

B.（梅花魂）一文采用倒序的方法，作者借梅花来表达外祖父对祖国的热爱和深切眷恋之情

C.《祖父的园子）通过描写我和祖父日常生活的画面，表现了我对祖父的深切怀念

D.题目月是故乡明既统领全文又概括性地写出了作者的思乡之情

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第7题

下列说法不正确的一项（）

A.本篇文章重在刻画周亚夫这个人物形象，所以直接描写他的地方也很多

B.文中写霸上、棘门军与细柳军的对比，意在描写细柳军的严明军纪