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[判断题]

成语“刻舟求剑”所描述的故事反应了这样一条直理:选择不同的参考系描述同一物体的运动”所得到的结果显然是不同的。()此题为判断题(对,错)。

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更多“成语“刻舟求剑”所描述的故事反应了这样一条直理:选择不同的参考系描述同一物体的运动”所得到的结”相关的问题

第1题

需求弹性描述了______对于______所做出的反应程度。
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第2题

要求参加实验者就一系列模棱两可的画面编构故事,或说要求参加者编构关于他们自己的故事来说明图画中发生了什么事并且描述其可能结果,这样的测验属于( )。

A.控制源倾向测验

B.归因情绪反应测验

C.主题统觉测验

D.斯特朗兴趣调查量表

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第3题

阅读以下文字,并对文中广告商使用的广告形式进行评述。 笔者曾在报纸上看到一篇类似散文的文章,标题是《呼我

阅读以下文字,并对文中广告商使用的广告形式进行评述。

笔者曾在报纸上看到一篇类似散文的文章,标题是《呼我》,讲了一个美丽动人的故事。许多年前,一个老板在深圳开了一家公司,公司要倒闭了,大多数员工都不辞而别。当这位老板沮丧地走出办公室,准备锁门时,看见一个女孩在认真地敲着电脑。他走过去,对女孩说:“走吧,公司都倒闭了,这些文件没用了!”那女孩子说:“请等一等,一会儿就完,该做的事就该做完!”他一怔,继而感动,一直等她打完,临走时,他对她说:“我很感谢你,这是我的CALL机号码,需要我帮忙,请CALL我。”那女孩接过他的名片,说了声谢谢,就走了。他是说真心话,他有不少朋友,替她找一份工作很容易,他希望她CALL他。这位老板不久又创建了自己的公司。一年后,他收到了女孩的留言祝福,但没留电话。此后,每年他都会收到她的祝福,他很想帮她,他早就走出了困境,但他无法和她联系,这只能是一个遗撼!

故事太美了,深圳居然还有这样的故事。我们被感动了,遇着朋友就讲这个故事。直到有一天,人们发现满大街候车亭邮联“呼我”的广告,才明白我被商家高明的广告温柔击中。这样的事,不少人都遇到过,等明白时,发现是广告。

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第4题

阅读下列材料,回答问题: 材料:因此,人民信赖克勒斯塞涅斯是有原因的。这时当僭主废黜后的第
四年,亦即伊萨戈刺斯担任执政官的那一年,他既成为大众领袖,第一步便把所有的居民混合起来,以代替原有的四个部落,目的是要使不同部落的成员混合起来,以便让更多数的人可以参加到政府中来;有一句本是对那些想查问人民氏族的人说的成语“部落无分彼此”,便是由此而来的。其次,他把议事会的成员由四百人改为五百人,每部落出五十人,而在以前,每部落则出一百人。为着这些原因,他所以不把他们分配为十二个部落,以便他可以不必使用现成的三一区的划分(因为四个部落共有十二个三一区),否则大众就不会混合起来。他又把全部村社分为三十区,十区在城市附近,十区在沿海,十区属于内地,他称这些区为三一区,并用抽签的办法把这些区指定给各个部落,每一部落有三区,这样就使得一个部落在所有这些地区都占了一份。 ——选自《世界通史资料选辑——上古部分》,第268页。 问题: (1)上述材料反映了克利斯提尼改革的哪些内容? (2)如何评价克利斯提尼改革?

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第5题

《超人》动画版一共有五部,讲述了人类与电子斗争的故事,对么?()
《超人》动画版一共有五部,讲述了人类与电子斗争的故事,对么?()

《超人》动画版一共有五部,讲述了人类与电子斗争的故事,对么?()

A、正确

B、错误

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第6题

请为中班下期的幼儿设计一次故事教学活动(故事附后)。 具体要求:(1)、制定目标要全面,符合该年龄
请为中班下期的幼儿设计一次故事教学活动(故事附后)。 具体要求:(1)、制定目标要全面,符合该年龄

请为中班下期的幼儿设计一次故事教学活动(故事附后)。

具体要求:(1)、制定目标要全面,符合该年龄班幼儿发展特点;

(2)、活动过程结构完整,体现该类活动的设计组织思路;

(3)、列出活动过程每一环节的要点(包括拟提问的问题)。

故事:门外有猫

墙角过有一扇圆圆的小木门,里面住着小老鼠吱吱一家。他们自由自在地生活着,日子过得很快乐。

一天清早,吱吱伸着懒腰起来了,他刚打开门,就“哇呀——”一声尖叫起来,转身”砰”地一下重重地关了门:“嘘——门外有猫!”大家一听吓得不敢吱声了。过了一会儿,老鼠胆子又大了起来。他们踮起脚尖,伸长脖子,你推我挤地从门缝里往外瞧。可不一会儿,他们都一个个缩着脖子伸长舌头溜了回来,谁也不敢出去。

过了几天,老鼠们的食物吃完了,大家肚子饿得咕咕叫,一个个东倒西歪地躺在床上,可门外的猫呢,还是一动也不动。

看着伙伴们的样子,吱吱难受极了,他想: 这样下去我们都会饿死的,要是我出去引开那只猫,大家就可以找东西吃了。于是,吱吱打开门勇敢地走了出去。

吱吱沿着墙角转了一圈,一边走一边很小心地看着那只猫,咦,猫怎么没有动静?吱吱轻手轻脚地走到猫前面:哇!一副凶模样。吱吱壮着胆子,上前拉了拉它的胡须,撒腿就跑,可跑到门口也没见猫追上来。吱吱胆子大起来了,它“骨碌碌”爬到猫背上,发现上面有一个黑洞洞。呀,原来是只猫头鞋,吱吱笑了,他一下子把鞋推到了一边。“噢,猫走了!”老鼠们全跑了出来。“喂,快来呀!”猫头鞋里传来细细的声音。慢慢地,又露出两只尖尖的灰耳朵和一对圆溜溜的小眼睛。

“呀,是吱吱!”大家围了上去,这个拉拉猫头鞋的胡须,那个捏捏猫头鞋的鼻子,蹦蹦跳跳地玩开了。从此以后,这里算成了老鼠们的乐园。

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第7题

案例 产业化的教育与市场化的学费伤害了谁 产业化是按市场赢利模式规模化运营的一种市场运作方式。在我国

案例

产业化的教育与市场化的学费伤害了谁

产业化是按市场赢利模式规模化运营的一种市场运作方式。在我国现有条件下,实行教育产业化给千千万万个受教育者带来哪些变化和影响呢?

2003年8月6日晚中央电视台2套播放了一部专题片《贫困生:越过学费这座山》。许多人看过后为之动容。53岁的陕西榆林南郊农场农民景统仕的二女儿景艳梅当年高考考出了理工类533分的高分,被东北师范大学录取,一家人算了算,第一次去大学至少也得带上一万元,奔波几天,景统仕也没有借到一分钱。7月14日,景统仕喝下农药自尽。因为这样才能按有关规定为景艳梅上大学申请资助。市场化了的学费,岂止是一座山,它有时简直是一把刀。教育产业化的对象,应是最广大的人民群众,而最广大人民群众的收入现状如何,决定了教育产业化的前景。农村居民人均收入5919元。而最普通的大学的学费标准,不算其他消费,光学费和基本生活费,每年要一万元人民币以上,这是硬指标。就是说,不少农村家庭没有负担孩子上大学费用的能力,这样一比较,在教育产业化进行过程中,贫苦人家的孩子为了上大学就有了景统仕这样的血泪故事。

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第8题

《超人》动画版一共有五部,讲述了人类与电子斗争的故事,对么?()
《超人》动画版一共有五部,讲述了人类与电子斗争的故事,对么?()

A、错误

B、正确

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第9题

尾田荣一郎的《阿拉蕾》讲述了机器博士和机器孩子的故事,对么?()
尾田荣一郎的《阿拉蕾》讲述了机器博士和机器孩子的故事,对么?()

尾田荣一郎的《阿拉蕾》讲述了机器博士和机器孩子的故事,对么?()

A、正确

B、错误

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第10题

下列成语来源于历史故事的是()。

A.缘木求鱼

B.图穷匕见

C.夸父逐日

D.完璧归赵

E.众志成城

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第11题

尾田荣一郎的《阿拉蕾》讲述了机器博士和机器孩子的故事,对么?()
尾田荣一郎的《阿拉蕾》讲述了机器博士和机器孩子的故事,对么?()

A、错误

B、正确

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