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[主观题]

阅读下列材料,回答问题: 苏格拉底要求学生列出两行,正义归于一行,非正义归于另一行。首先问“

虚伪”归于哪一行?学生答,归于非正义一行。苏格拉底又问,偷盗、欺骗、奴役等应归于哪一行?学生答,归于非正义的一行。苏格拉底反驳道,如果将军惩罚了敌人,奴役了敌人,战争中偷走了敌人的财物,或作战时欺骗了敌人,这些行为是否是非正义的呢?学生最后得出结论,认为这些都是正义的,而只有对朋友这样做是非正义的。苏格拉底又提出,在战争中,将军为了鼓舞士气,以援军快到了的谎言欺骗士兵。制止了士兵的消沉;父亲以欺骗的手段哄自己的孩子吃药,使自己的孩子恢复了健康;一个人因怕朋友自杀,而将朋友的剑偷去,这些行为又归于哪一行呢?学生得出结论,认为这些行为都是正义的,最后迫使他收回了自己原来的主张。

此材料反映了苏格拉底的何种思想?

答案
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更多“阅读下列材料,回答问题: 苏格拉底要求学生列出两行,正义归于一行,非正义归于另一行。首先问“”相关的问题

第1题

阅读下列材料,回答相关问题。 材料一:改革开放前,平均主义分配体制严重制约了效率的提高,党的十四届三中全

阅读下列材料,回答相关问题。

材料一:改革开放前,平均主义分配体制严重制约了效率的提高,党的十四届三中全会针对这一状况提出“效率优先,兼顾公平”,推动了我国经济的快速发展。近年来,针对贫富差距拉大的趋势,党的十六届五中全会又适时提出要“更加注重社会公平”。

材料二:效率可以给社会带来更多的财富,从而为促进公平创造条件;公平有利于维护社会稳定,从而为提高效率奠定基础。全面建设小康社会应该大力发展生产力,在不降低效率的前提下,逐步缩小差距,实现经济社会又快又好的发展。

结合材料一和材料二,运用矛盾分析的方法说明如何正确认识和处理效率与公平的关系。

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第2题

阅读下列史料并回答问题: 材料一 材料二 材料三 请回答:依据上述材料和所学知识,

阅读下列史料并回答问题: 材料一

材料二

材料三

请回答:

依据上述材料和所学知识,指出从20世纪50年代至90年代初,主要资本主义国家经济发展的总趋势,并分析形成这种趋势的原因。

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第3题

阅读下列史料并回答问题: 材料一 材料二 材料三 请回答: (1)依据上述材料和

阅读下列史料并回答问题: 材料一

材料二

材料三

请回答: (1)依据上述材料和所学知识,指出从20世纪50年代至90年代初,主要资本主义国家经济发展的总趋势,并分析形成这种趋势的原因。 (2)依据以上材料,运用所学知识,说明主要资本主义国家经济发展的消长变化及其影响。

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第4题

阅读下列材料,回答相关问题。 著名地质学家李四光,从小刻苦学习,成绩优异。为了振兴祖国,他三易其学,先学造

阅读下列材料,回答相关问题。

著名地质学家李四光,从小刻苦学习,成绩优异。为了振兴祖国,他三易其学,先学造船,再学采矿,后学地质,决心找到开采祖国宝藏的钥匙。他学成回国后,坚持几十年艰苦的研究探索,为祖国作出了巨大贡献。

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第5题

阅读下列材料,回答相关问题。 材料一:江苏省吴江市为“国家级卫生城市”,吴江人在改造环境的同时也在改造自我

阅读下列材料,回答相关问题。

材料一:江苏省吴江市为“国家级卫生城市”,吴江人在改造环境的同时也在改造自我。他们提出,现代文明人必须具备的第一素质就是要有“远大理想”。

材料二:被评为“中国十大杰出农民”之一的吴江青年王平,几年来带领伙伴们共疏浚河流100多条。这位“精卫填海我挖河,愚公移山我造田”的青年农民,正是把做“挖泥大王”当做自己的理想。

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第6题

阅读下列材料,回答相关问题。 材料一:当我们看到社会主义荣辱观中“以服务人民为荣”时,脑子里就会浮现出张思

阅读下列材料,回答相关问题。

材料一:当我们看到社会主义荣辱观中“以服务人民为荣”时,脑子里就会浮现出张思德、雷锋等模范形象,虽然已经过去好多年了,但是他们在人们心目中的形象仍然栩栩如生。

材料二:2008年10月8日,全国抗震救灾总结表彰大会在人民大会堂举行。成都市公安局交通警察支队等320个集体被授予“全国抗震救灾英雄集体”荣誉称号,雷勇等5名同志追授“全国抗震救灾模范”荣誉称号,蒋敏等517名同志被授予“全国抗震救灾模范”荣誉称号。

结合材料,思考以下问题:

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第7题

阅读下列材料,回答问题: 材料:要注意州里所有的谷物,除了用作种子,以及不能从水路运输的以
外,都发下(到亚历山大里亚和尼罗河去),这样就便于把谷物装上第一批供应的船……同样要注意(国王)所指定的供应品,其清单我已寄给你了,不仅要准确地如数送到亚历山大里亚,并且在质量上要经过检查,适合需要。……要是可能的话,要按村检查收入明细表,但我以为,假如你依然致力于做这件事,这是完全可能的。不然的话,就按区检查……在检查时,你们只要管那些交入“银行”的货币税收入,而谷物税及油料作物税只需交实物税吏。假如发现不足额,要命令区长和包税吏按(国王)规定的评价将其价额缴入“银行”,作为谷物欠交税款。至于油料作物,则按各品种所收得的液体数量而定。……假如你这样做,那么一方面你执行职责,另一方面确保你的安全。 ——选自《对管理人的指示》(托勒密埃及的经济史料) 问题: 根据材料回答托勒密埃及的税收情况。

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第8题

阅读下列材料,回答相关问题。 材料一:2007年以来,国际市场粮食价格持续上涨,一些发展中国家出现了严重的粮

阅读下列材料,回答相关问题。

材料一:2007年以来,国际市场粮食价格持续上涨,一些发展中国家出现了严重的粮食危机,30多个国家由此发生民众的抗议和骚乱,一些发达国家出现了抢购大米等食物的风潮,粮食危机有向世界蔓延之势。

材料二:在过去五年中,我国政府从加强农业基础入手,把促进粮食增产和农民增收作为首要任务,采取了一系列重大举措,极大地调动了农民种粮的积极性,全国粮食连续四年增产,储备充足。

结合材料,阐述我国政府着力抓好粮食生产所体现的历史唯物主义的道理。

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第9题

阅读下列材料,回答问题: 材料:当戴克里先获悉,格里安和阿曼德聚集了一伙村民和土匪(居民把

阅读下列材料,回答问题: 材料:当戴克里先获悉,格里安和阿曼德聚集了一伙村民和土匪(居民把他们叫作巴高达)把广大田野劫掠一空并且袭击许多城市,便立即给马克西米安下了一道命令。马克西米安是一个忠实的朋友,虽然未脱乡村气息,但是一个优秀的、有才干的军事领袖。他后来崇拜神,只得一个赫丘利的绰号……他到了高卢后,击溃了敌人,纳了投降者,不久就把全境敉平。 ——选自奥列里.微克忒:《凯撒》 问题: 什么是巴高达运动?其结果怎样?

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第10题

阅读下列材料,回答相关问题。 某报报道,某省一位高考状元,一家保健公司请他做宣传,让他说是喝了这家公司的

阅读下列材料,回答相关问题。

某报报道,某省一位高考状元,一家保健公司请他做宣传,让他说是喝了这家公司的产品才考了状元,并许诺给他10万元钱。可是这位学生却选择了实话实说的做法:‘我家住在农村,家里比较困难,从来没有更多的钱去买保健品,我确实不知道喝了你们的产品是不是会更聪明一些,所以我不能为了钱做这个广告。”亲情、爱情、纯真、真正的快乐……许多许多的东西是金钱无法买到的,而金钱是我们生活中不可缺少的。

结合材料就“金钱不是万能的,而没有金钱又是万万不能的”,谈谈个人的看法

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第11题

阅读下列材料,回答问题: 材料:他(乌鲁卡基那)在城中颁布命令,并使拉格什公民从债务奴役、欺

阅读下列材料,回答问题: 材料:他(乌鲁卡基那)在城中颁布命令,并使拉格什公民从债务奴役、欺骗、谷物和财宝被盗窃的情况中解放出来,从残杀和掠夺中解放出来。他制定刑罚,使强者不再欺凌孤儿和寡妇。 乌鲁卡基那和神宁吉尔苏共同确立这种秩序…… 这一年之中,他为吉尔苏重新开凿一条流经吉尔苏的“小运河”。他重新恢复运河原来的名字。“尼普尔强大的神宁吉尔苏”之渠,乌鲁卡基那重新为运河以此命名。 他疏浚流经宁那城的运河,这条运河是神圣的,河中是清洁的。愿女神宁那给河以长流之水。 ——选自日知译:《古代埃及与古代两河流域》,商务印书馆1962年版,第60—65页。 问题: (1)根据上述材料简要回答一下乌鲁卡基那改革的内容。 (2)简评一下乌鲁卡基那改革。

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