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[主观题]

1965年,联合国教科文组织国际教育局的保尔朗格朗在成人教育国际促进委员会上正式提出了终身教育思想。()

1965年,联合国教科文组织国际教育局的保尔朗格朗在成人教育国际促进委员会上正式提出了终身教育思想。()

A.正确

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第1题

1965年,联合国教科文组织国际教育局的保尔朗格朗在成人教育国际促进委员会上正式提出了终身教
育思想。()

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第2题

法国著名成人教育家、实践家()在1965年联合国教科文组织召开的巴黎成人教育会议上以终生教育为题的报告,使终生教育论在世界范围内得到提倡。

A.弗德里科·马约尔

B.保罗·朗格朗

C.埃德加·富尔

D.史密斯

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第3题

联合国教科文组织巴黎总部编辑出版的一本国际性教育学术刊物是()

A.《比较教育》

B.《展望》

C.《比较》

D.《比较教育评论》

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第4题

新加坡在建国后寻求国际承认,于1965年9月21日加入联合国。同年10月新加坡加入哪个国家联邦A、马

新加坡在建国后寻求国际承认,于1965年9月21日加入联合国。同年10月新加坡加入哪个国家联邦

A、马来西亚联邦

B、英联邦

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第5题

我国现已加入的,且是国际上最具有重要性的一个世界性保护知识产权组织是()。

A.关贸总协定

B.联合国教科文组织

C.世界知识产权组织

D.国际知识产权组织

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第6题

1965年《解决国家和他国国民间投资争端公约》是在()主持下制定的,根据公约设立了“解决投资争端国际中心”。

A.国际货币基金组织

B.国际清算银行

C.世界银行

D.联合国国际贸易法委员会

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第7题

国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告中指出,21世纪教育的四大支柱即学会认知、学会做事、学会生存。()
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第8题

联合国教科文组织提倡的"国际理解教育"体现的课程改革基本价值取向是()。

A.知识主义价值观

B.多元主义价值观

C.精英主义价值观

D.经验主义价值观

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第9题

()年,联合国教科文组织召开第一次国际成人教育大会。

A、1949

B、1952

C、1968

D、1976

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第10题

1963年9月,()通过了《翻译工作者宪章》,其中规定:“任何译文都应忠实于原意,准确表达原文的思想和形式……”

A、联合国

B、教科文组织

C、国际笔会

D、国际译联

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第11题

20世纪90年代以来联合国教科文组织所提倡的“国际理解教育”,实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向,即()

A. 多元主义价值观

B. 知识主义价值观

C. 精英主义价值观

D. 主体教育观

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