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[主观题]

把关人概念及理论的演变及各个理论的不足之处？

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发布时间：2022-12-05

更多“把关人概念及理论的演变及各个理论的不足之处？”相关的问题

第1题

下列关于概念、模式、理论的关系描述，正确的是( )

A.理论由概念、定义、模式和议题等组成，并以假定为基础

B.概念及其定义是解释理论的基础

C.模式是表现各个概念之间互动的象征或陈述

D.理论与概念无太多的联系

E.理论由一个以上的概念及概念之间的相互关系组成

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第2题

“企业文化”的概念及理论是建立在何种传播层次上的（）

A.人际传播

B.群体传播

C.组织传播

D.大众传播

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第3题

理论／概念框架的作用包括（)

A.统领文献知识

B.呈现研究相关概念及概念间的关系

C.呈现研究设计方法

D.提供了研究的焦点和具体目标

E.作为整理、分析与解释研究结果的依据

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第4题

人权概念和理论在18世纪以后的两百多年间，经历了从政治、道德概念到法律意识、法律实践，从国内法到国际法的演

变过程。( )

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第5题

把关人（gatekeeper)理论

把关人(gatekeeper)理论

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第6题

“把关人”理论是由()提出的

A.卢因

B.卢卡奇

C.麦克卢汉

D.施拉姆

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第7题

“把关人”理论是由()提出的

A.麦克卢汉

B.施拉姆

C.卢因

D.卢卡奇

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第8题

用韦斯特莱传播理论解释教学过程，________是“把关人”。

A.教材的编制者

B.教学管理者

C.授课教师

D.学生

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第9题

“把关人”又称为“守门人”，是由库尔特？卢因在（）一文中提出的。

A.《舆论学》

B.《报刊的四种理论》

C.《群体生活的渠道》

D.《芝麻街》

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第10题

传播学者麦库姆斯提出了（)。

A.“3S”论

B.把关人理论

C.两级传播论

D..议题设置论

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第11题

韦斯特莱传播理论的理论要点是()

A.传播行为是有目的、有计划进行的

B.传播的信息必须经过“把关人”的过滤

C.传播过程是线性的

D.传播过程必须注意反馈

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