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第1题
在下列各项中，属于会计职业道德教育的是()。
A.职业基础教育
B.职业素质教育
C.职业纪律教育
D.职业道德信念培养
E.职业道德意志培养
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第2题
下列各项中，属于会计职业道德教育的核心内容，并贯穿于会计职业道德教育始终的是（)。
A.会计职业道德观念教育
B.会计职业道德规范教育
C.会计职业道德警示教育
D.法制教育和品德教育
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第3题
在下列各项提高会计职业道德水平的措施中，属于自我履行措施的是()。
A.完善社会制度
B.自我控制
C.完善社会规章
D.完善社会法律
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第4题
在下列各项提高会计职业道德水平的措施中，属于深化体制改革、转换政府职能的是()。
A.建立道德行为档案
B.加强社会舆论监督
C.提高会计人员的专业技能
D.完善公司治理制度
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第5题
在下列各项中，由政治利益动机导致会计职业道德缺失的是()。
A.企业偷税
B.新上任的管理人员粉饰财务报表
C.本地企业享有的税收优惠多于外地企业
D.在申请银行贷款时虚报企业利润
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第6题
在下列各项中，会计职业道德缺失的理论包括（)。
A.环境论
B.利益论
C.“经济人”假设
D.成本效益论
E.体制论
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第7题
下列各项中，不属于税务会计特点的是()
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第8题
下列各项中，不属于管理会计产生发展原因的是（)。
A.社会生产力的不断进步
B.加强内部管理的客观需求
C.管理理论的不断发展
D.政府要求企业设置管理会计
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第9题
下列各项中，不属于管理会计与财务会计区别的是（)。
A.报告承担的法律责任不同
B.最终目标不同
C.职能特征不同
D.制度约束不同
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第11题
在下列各项中，决定会计任务的是()。
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