A.加速学习
B.加深学习
C.过度学习
D.内容新颖化
E.内容精深化
第1题
A.重视早期教育
B.创建宽松的心理环境
C.发展平衡的自我
D.格外严格的教导
第2题
A.早期智力的开发
B.早期教育问题
C.心理意识起源的研究
D.教育的手段
第3题
A.正确
B.错误
第4题
A.遗传因素的作用
B.家庭教育的作用
C.学校教育的作用
D.主观因素的作用
第5题
A.具有特殊才能的儿童
B.有缺点的超常儿童
C.有障碍缺陷的超常儿童
D.白痴天才
第6题
A.加强班
B.资源教室
C.特殊班
D.专题报告
E.独立学习项目
第7题
A.探索早期教育对以后其他教育现象的影响
B.探索发展的阶段性
C.探索发展的连续性
D.探索发展的稳定性
第8题
A.探索发展的连续性
B.探索发展的稳定性
C.探索早期教育对以后其他教育现象的影响
D.探索发展的阶段性
第9题
A.留守儿童
B.问题儿童
C.超常儿童
D.特殊需要儿童
第10题
A.肢体残疾儿童最大的心理障碍是社会适应能力差
B.超常儿童一般不具有良好的个性特征
C.聋童的言语发展滞后是阻碍他们心理发展的主要缺陷之一
D.盲童的形象思维贫乏,抽象思维发展缓慢
第11题
D.探究现象背后的原因
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