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[判断题]

自我效能感影响个体对待困难的态度。()

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更多“自我效能感影响个体对待困难的态度。()”相关的问题

第1题

自我效能感在学习中起着重要的作用,主要表现在()。
自我效能感在学习中起着重要的作用,主要表现在()。

A、影响学生对学习活动的选择

B、影响学生对于学习内容的选择和安排

C、影响学生的努力和对待学习困难的态度

D、影响学生的思维模式和情感反应模式

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第2题

自我效能感在学习中起着重要的作用,主要表现在()。

A.影响学生对学习活动的选择

B.影响学生对于学习内容的选择和安排

C.影响学生的努力和对待学习困难的态度

D.影响学生的思维模式和情感反应模式

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第3题

自我效能感影响个体的行为取向和意识。()
自我效能感影响个体的行为取向和意识。()

A、错误

B、正确

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第4题

影响自我效能感形成的主要因素有___________。

A.个体的年龄特征

B.个体成败的直接经验

C.个体成败的替代性经验

D.个体的归因方式

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第5题

下列关于高自我效能感个体的行为表现描述正确的是()。

A.个体倾向于选择有挑战性的任务,坚持性差

B.个体时钟坚信困难能够被克服

C.个体习得新行为的效率更高,也能更加自如地表现出新行为

D.个体在活动中通常情绪饱满,信心不足

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第6题

自我效能感不影响个体的意志品质。()
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第7题

自我效能感即是指个体相信自己能成功地做出某种行为的客观感受。()
自我效能感即是指个体相信自己能成功地做出某种行为的客观感受。()

A、错误

B、正确

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第8题

关于自我效能感,下列说法不正确的是()

A.自我效能感高的人自控能力强

B.自我效能感越强的人所设定的目标挑战性越强

C.自我效能感并非一个人的真正能力

D.自我效能感可用于预测个体在不同情境中的行为

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第9题

自我效能感是指个体相信他或她能够执行一个任务。()
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第10题

自我效能感是指个体对自己能够进行某一行为的实施能力的推测或判断,是人对行为能力的主观推测。()
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第11题

中学生学习困难的辅导要注意帮助学困生进行归因训练,消除不适应感,同时注重习得性勤奋训练,培养自我效能感。()
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