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[主观题]

文献法是通过收集和分析未来的,以文字、图形、声音、视频等形式存在的各种文献资料,来探讨和分析

各种社会行为、社会关系、社会结构及社会变迁的一种研究类型。()

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更多“文献法是通过收集和分析未来的,以文字、图形、声音、视频等形式存在的各种文献资料,来探讨和分析”相关的问题

第1题

()是通过与调查对象面对面交谈,从而收集材料的一种调查方法。

A.文献法

B.观察法

C.问卷法

D.访谈法

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第2题

()是指调查者通过统一设计的问卷向被调查者了解情况、征询意见的一种资料收集方法。

A、文献法

B、观察法

C、问卷法

D、访谈法

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第3题

确定研究主题之后通过广泛收集各类报刊杂志等刊发的信息和内容比较分析最后提出研究结论的方法是()。

A.文献研判法

B. 总和量表法

C. 内容分析方法

D. 语义差异法

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第4题

通过深入调查现场,利用观察、访问、座谈等方法收集特定对象的资料,对调查对象进行深入解剖的方法是()

A、文献分析法

B、实际调查法

C、统计调查法

D、问卷法与访谈法

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第5题

“在工作现场观察员工的实际工作,用用文字或者图标的形式记录下来,收集工作信息”是属于下列哪种饭店工作分析方法()

A.工作实践法

B.直接观察法

C.关键事件法

D.工作日志法

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第6题

运用历史比较研究法一般的步骤是()

A.收集语文教学的历史资料。凡是有研究价值的历史材料都要收集

B.对资料进行分析比较,了解语文教学的发展变化和历史必然联系

C.寻找相同点与不同点,以把握规律,预测未来

D.做出比较的结论

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第7题

行政信息传递是指把已收集、加工处理完毕的信息资料,以文字、图象等形式并借助于计算机和各种媒
介记录贮存下来,以便日后使用。()

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第8题

通过调查研究和资料搜集等途径,对于已经发生的、典型的事件,撰写成描述性的文字材料,然后用公正的态度对其评析或得出解决问题的途径的方法是()。

A.实验研究法

B.案例研究法

C.文献研究法

D.比较研究法

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第9题

教育文献中还包括校舍、遗迹、绘画、出土文物、歌谣等以声音和形象方式记录信息的非文字资料,通过视听手段传递信息,直接、精练、形象,研究者应注意利用。()
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第10题

()就是研究者通过问卷、谈话、座谈等多种方式和手段,对小学语文教学的实际情况进行的有计划地、周密地、系统地了解和收集材料的一种方法。

A.实地观察法

B.现状调查法

C.文献法

D.访谈法

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第11题

通过调查和分析,找出影响劳动力市场供给的各种因素,分析各种因素对劳动力市场发展变化的作用方向和影响程度,预测未来劳动力市场的发展规律和趋势,这种企业外部人力资源供给预测的方法是()

A、市场调查预测方法

B、相关因素预测方法

C、技能清单法

D、管理人员接替图

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