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[判断题]
教师应依据幼儿心理发展的年龄特征、幼儿园教育的整体规划与培养目标来拟定教学大纲。此题为判断题(对，错)。
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更多“教师应依据幼儿心理发展的年龄特征、幼儿园教育的整体规划与培养目标来拟定教学大纲。”相关的问题
第5题
A.保教合一
B.游戏为基本活动
C.教育的活动性
D.活动的多样性
第6题
A.幼儿教师要时刻牢记幼儿园不仅有教育问题，还有保育问题
B.幼儿教师应清楚幼儿园的保育工作和教育工作同等重要
C.幼儿教师应努力做到保育和教育互相结合，互相联系，互相渗透，共同促进儿童的身心与智力健康发展
D.幼儿教师做好教育教学内容即可，保教不重要
第7题
A、心理发展的社会生活条件和教育条件
B、生理因素的发展
C、动作和活动的发展
D、言语的发展
第9题
A.幼儿教育是非义务教育，幼儿园课程便具有非义务性，是非义务性课程。
B.幼儿园课程具有了灵活性。但需以国家有关的教育政策为指导、以幼儿发展与学习的规律和特点为依据。
C.适宜于儿童的身心发展的客观需要。
D.幼儿园教育是学制的最初环节。
E.幼儿园课程研究者应发挥各自的积极能动性，努力探索适合学前儿童健康发展的课程。
