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题目内容
（请给出正确答案）
下列关于水飞的目的论述错误的是：
A、可去杂质洁净药物
B、使药物细腻
C、降低毒性
D、防止粉尘飞扬
E、使药物质松易碎
答案
更多“下列关于水飞的目的论述错误的是：A、可去杂质洁净药物B、使药物细腻C、降低毒性D、防止粉尘飞扬E、使”相关的问题
第1题
A.项目建设的每个工作阶段，都要进行工程造价的计算
B.通过全过程造价计算，可以为全过程造价控制奠定基础
C.通过全过程造价计算，可以有利于项目的顺利实施
D.全过程造价计算是为了确定项目的概预算造价
第2题
下列关于提净法的说法错误的是：
A、适用于可溶性无机盐类药物
B、适用于某些矿物类
C、需经过溶解、过滤去杂质
D、经适当方法重结晶
E、经研磨后水飞
第3题
A.冷去水自上而下流动过程中，水不断的向污氮气中蒸发。
B.水冷塔下部的水温可能低于进水冷塔污氮气温度
C.污氮气自下而上流动过程中，其含水量逐渐增加。
D.在水冷塔下部，由于可能存在水温低于污氮气温度，则此阶段，热量是由污氮气传递给水。
第6题
下列关于带下生理现象和作用的论述，错误的是
A、带下属津液
B、带下没有周期性月规律
C、带下量随妊娠期增多
D、带下淖泽胞宫、阴道
E、带下伴随女性一生
第7题
A、缺乏强有力的安全支撑体系
B、条块分割，各自为政
C、ABC都对
D、资源没有很好的整合和共享
第8题
下列关于奎尼丁的论述，错误的是：
A．常用的口服抗心律失常药物
B．一种生物碱
C．可抑制心肌兴奋性、自律性及传导性
D．有效血浓度为10～20mg／L
E．其代谢产物3-羟奎尼丁等具有较强的药理活性
第9题
A.教学模式是“系统地探讨教育目的、教学策略、课程设计和教材，以及社会和心理理论之间相互影响的，可以使教师行为模式化的各种可供选择的类型
B.教学模式就是“导向特定学习结果的一步步的程序”
C.教学模式是“依据教学思想和教学规律而形成的，在教学过程中必须遵循的比较稳固的教学程序及其方法的策略体系”
D.教学模式独立于教学理论和教学实践之外
第10题
A.统一的计算规则与企业的计算规则并存
B.与实物消耗量定额分离
C.坚持工程量计算规则的法令性性质
D.与工程量清单计价方法相配套
