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[单选题]

在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为发展趋向。下列不属于“促进低碳经济”宗旨的是

A.提高能源效率、寻找替代能源、保护森林以及生态友好型消费

B.推广以液化石油气代替天然气作民用燃料

C.推广利用二氧化碳与环氧丙烷和琥珀酸酐的三元共聚物的生物降解材料

D.推广“绿色自由”计划,吸收空气中CO2并利用廉价能源合成汽油

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更多“在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为发展趋向。下列不属于“促进低碳经济”宗旨的”相关的问题

第1题

低碳经济的特点是()A.低能耗、低污染、低排放B.减量化、再利用和资源化C.提高资源利用率D.资源

低碳经济的特点是()

A.低能耗、低污染、低排放

B.减量化、再利用和资源化

C.提高资源利用率

D.资源节约、资源综合利用、清洁生产

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第2题

低碳经济的核心是()。

A.“能源效率提高”

B.“提高能源利用效率和创建清洁能源结构”

C.“技术创新、制度创新以及发展观的改变”

D.“低能耗”、“低排放”和“低污染”

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第3题

发展循环经济和低碳经济,是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径,是一种新
的经济增长方式。低碳经济的基础是

A.减量化、再利用和资源化

B.低能耗、低污染、低排放

C.提高资源利用率

D.资源节约、资源综合利用、清洁生产

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第4题

北京大兴区的留民营,被称为用沼气打造出的“最美乡村”。留民营村将两个养鸡场的鸡粪作为填料,发酵后产生沼气供村民使用,沼渣、沼液通过管道直接送往有机蔬菜基地作肥料。这样做既解决了禽畜粪污的污染问题,又实现了村民用气和有机农作物生产的良性循环。循环经济的原则是()

A.低能耗、低污染、低排放

B.减量化、再利用、资源化

C.资源节约、资源综合利用、清洁生产

D.低能耗、少排放、能循环、可持续

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第5题

《儒林外史》以明代为背景,揭露了在封建专制下读书人的精神坠落和与此相关的种种社会弊病。()
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第6题

余秋雨散文的出现意味着知识分子在民族文化的大背景下,以个体的生命体验来询问中国文化的命运。

A.错误

B.正确

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第7题

政府信息化更深刻的意义在于:在社会信息化、生活网络化和经济全球化的背景下,各级政府必须以自身的信息化发展来适应社会的信息化发展。()
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第8题

抛锚式教学法是在建构主义学习理论影响下、以技术学为基础所开发的一种新教学方法,这个“锚”是
指蕴含问题的“()”。

A 目标

B 解决手段

C 宏观背景

D 本质

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第9题

循环经济下的物流模式的基本特征为“三低一高”,即低开采、低消耗、低污染、高质量。()
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第10题

以下哪些选项体现了日本近代文学的特征?()

A.西欧一边倒,舍弃了日本传统文学形式

B.在外国文学的影响下得到发展

C.反映近代人的生存状况和心理状态

D.以近代社会为背景

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第11题

()是在幼教课程改革的大背景下,在以儿童发展为本这样一种先进理念呼唤下应运而生的,就是为孩子提供了宽松的学习氛围,丰富的学习材料,让孩子以小组或个人的形式自主进行观察、探索、操作的活动形式。

A.幼儿园环境

B.幼儿园分为

C.幼儿园区角

D.幼儿园文化

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