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[主观题]

日语的假名是配合语素文字使用的整体音节文字。 ()

日语的假名是配合语素文字使用的整体音节文字。 ( )

答案
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更多“日语的假名是配合语素文字使用的整体音节文字。 ()”相关的问题

第1题

日语的假名是配合语素文字使用的全音素化音节文字。()

日语的假名是配合语素文字使用的全音素化音节文字。( )

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第2题

日语的假名是配合语素文字使用的半音素化音节文字。()

日语的假名是配合语素文字使用的半音素化音节文字。( )

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第3题

日语的假名是典型的整体音节文字。()

日语的假名是典型的整体音节文字。( )

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第4题

怎样理解“汉字是音节一语素文字”?
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第5题

将双音节语素分割后将出现()等情况。

A.每部分都没有意义了

B.有意义并且跟作为一个整体时有意义的联系

C.只有一部分有意义

D.有意义但跟作为一个整体时没有意义上的联系

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第6题

汉字是记录语素的,而汉语的语素是以单音节为主的,一个汉字一般情况下读出来就是一个音节,所以汉字可以看作音节文字。()
汉字是记录语素的,而汉语的语素是以单音节为主的,一个汉字一般情况下读出来就是一个音节,所以汉字可以看作音节文字。()

A、对

B、错

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第7题

()是构成词义的最小意义单位,也就是词义的区别特征。

A.语素

B.义素

C.音素

D.音节

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第8题

汉字是记录语素的,而汉语的语素是以单音节为主的,一个汉字一般情况下读出来就是一个音节,所以汉字可以看作音节文字。()
汉字是记录语素的,而汉语的语素是以单音节为主的,一个汉字一般情况下读出来就是一个音节,所以汉字可以看作音节文字。()

A.正确

B.错误

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第9题

同一个汉字同一个音节,记录的就是同一个语素和词。()

同一个汉字同一个音节,记录的就是同一个语素和词。( )

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第10题

汉语作为第二语言学习的语法方面的有利因素是()。

A.多数词是一、两个音节

B.词义与语素有关

C.语素组合规律强,便于记忆

D.汉语没有严格意义上的形态变化

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第11题

世界上使用最多的文字为()

A.英语

B.汉语

C.日语

D.世界语

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