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[多选题]

性别角色的类型包括_______。

A.单一化模型

B.双性化模型

C.同化模式

D.图式

E.性别角色图式

答案
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更多“性别角色的类型包括_______。A.单一化模型B.双性化模型C.同化模式D.图式E.性别角色图式”相关的问题

第1题

性别角色的概念包括()

A.性别角色期待

B.性别角色表现

C.性别角色认同

D.性别角色差异

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第2题

我国学者提出的青年发展课题包括( )。

A.对身体的发育及其变化予以理解和适应

B.从精神上脱离家庭或成人而自立

C.学习并逐渐完善性别角色

D.学习如何认识社会和对待社会

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第3题

性心理发展的整合理论模型涉及人生不同阶段的生理和心理发展,并确定个体发痒中几股主要的“力量”,包括________。

A.性别角色

B.性别认同

C.性反应与理解自身的性取向

D.建立亲密两人关系的能力

E.性行为的倾向

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第4题

男性度/女性度维度指的是在某种文化中所表现出来的类似于性别角色的社会特征。()
男性度/女性度维度指的是在某种文化中所表现出来的类似于性别角色的社会特征。()

A.正确

B.错误

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第5题

导致同性恋发生的原因有:遗传因素;童年期特殊的教育环境和人物接触,使性别角色认知错乱;同性恋群体诱导。()
导致同性恋发生的原因有:遗传因素;童年期特殊的教育环境和人物接触,使性别角色认知错乱;同性恋群体诱导。()

A.正确

B.错误

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第6题

导致同性恋发生的原因有:遗传因素;童年期特殊的教育环境和人物接触,使性别角色认知错乱;同性恋群体诱导。

A.错误

B.正确

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第7题

性别的生物学基础体现在______几个方面。

A.基因性别

B.性腺性别

C.体征性别

D.脑性别

E.性别角色

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第8题

心理取向阶段的儿童对男性和女性所持有的各种性别角色概念不再以社会准则和行为规范为唯—依据。()
心理取向阶段的儿童对男性和女性所持有的各种性别角色概念不再以社会准则和行为规范为唯—依据。()

A.错误

B.正确

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第9题

随着儿童年龄的增长,安慰行为的质量和数量都有增加的趋势,而且男孩比女孩的安慰行为更明显,这也许与个体所认同的性别角色期望有关。()
随着儿童年龄的增长,安慰行为的质量和数量都有增加的趋势,而且男孩比女孩的安慰行为更明显,这也许与个体所认同的性别角色期望有关。()

A.正确

B.错误

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第10题

假定纲领一般用于单件小批生产类型的工厂。()
假定纲领一般用于单件小批生产类型的工厂。()

A.错误

B.正确

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第11题

根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母标识,R代表的参考文献的类型为:专利。()
根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母标识,R代表的参考文献的类型为:专利。()

A.正确

B.错误

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