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[单选题]
《新时代高校教师职业行为十项准则》中“不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为”，这属于（)的内容。
A.自觉爱国守法
B.坚定政治方向
C.坚守廉洁自律
D.潜心教书育人
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A.自觉爱国守法
B.坚定政治方向
C.坚守廉洁自律
D.潜心教书育人
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更多“《新时代高校教师职业行为十项准则》中“不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为”，这属于（)的内容。”相关的问题
第1题
A.《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》
B.《新时代高校教师职业行为十项准则》
C.《新时代中小学教师职业行为十项准则》
D.《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》
第2题
A.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求
B.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导
C.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则
D.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施
第3题
教育部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教学工作会议上提出“三个不合格”的明确要求。“三个不合格”是指（)。
A.不参与学术研究的教师不是合格的教师
B.不抓本科教育的高校不是合格的高校
C.不重视本科教育的校长不是合格的校长
D.不参与本科教育的教授不是合格的教授
第7题
A.可以对教师行为中的善行、恶行划分出不同的价值量
B.有的教师行为在性质上是绝对善的行为
C.在对教师道德行为进行善恶评价时，应从质和量两个层面进行
D.有的教师行为是相对意义上的善
第8题
A.即时行为准则
B.态度的特定准则
C.单一行为准则
D.多重行为准则
第10题
A.企业文化是员工的文化
B.CIS,企业识别系统,要做,但先不要印文化手册、设计LOGO、画图腾
C.一个创新性企业中,树立榜样容易让员工产生疏离感,榜样行为被等同于谄媚和固化
D.在酒桌上寻求企业文化认同是可取的
E.企业文化可以脱离经营管理
第11题
A.正确的义务观可以约束和规范教师的行为
B.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量
C.正确的义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德品质
D.正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系
