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系统方法是解决复杂问题的一种整体分析方法,包括()
A.系统哲学
B. 系统分析
C. 系统管理
D. 系统定义
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A.系统哲学
B. 系统分析
C. 系统管理
D. 系统定义
第2题
下列关于形态方格法的说法不正确的是_______。
A.这是加州理工大学茨维基博士首创的一种方法
B.该方法把一种数学处理的技术以定量的方式,对一些复杂问题或系统做系统研究
C.该方法的核心思想是许多发明创造只不过是旧事物的新组合
D.此技术对于一些探索性的或寻求机会性质的问题非常适用
第4题
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
第5题
A:美国通用电气公司设计的一种投资组合分析方法,又称行业吸引力矩阵
B:把企业生产经营的全部产品或业务的组合作为一个整体进行分析,常用来分析企业相关经营业务之间现金流量的平衡问题
C:研究企业产品、市场扩张方向的基本框架,又称“产品——市场战略组合”矩阵
D:一种综合考虑企业内部条件和外部环境的各种因素,进行系统评价,从而选择最佳经营战略的方法
第6题
安索夫(Ansoff)矩阵是()。
A一种综合考虑企业内部条件和外部环境的各种因素,进行系统评价,从而选择最佳经营战略的方法
B把企业生产经营的全部产品或业务的组合作为一个整体进行分析,常用来分析企业相关经营业务之间现金流量的平衡问题
C研究企业产品、市场扩张方向的基本框架,又称“产品——市场战略组合”矩阵
D美国通用电气公司设计的一种投资组合分析方法,又称行业吸引力矩阵
第7题
下列关于SWOT分析的表述正确的是()。
A.把企业生产经营的全部产品或业务的组合作为一个整体进行分析,常用来分析企业相关经营业务之间现金流量的平衡问题
B.研究企业产品、市场扩张方向的基本框架,又称“产品——市场战略组合”矩阵
C.一种综合考虑企业内部条件和外部环境的各种因素,进行系统评价,从而选择最佳经营战略的方法
D.美国通用电气公司设计的一种投资组合分析方法,又称行业吸引力矩阵
第9题
A、教学系统设计的研究对象是不同层次的学与教的系统
B、教学系统设计的研究方法是应用系统方法研究、探索教与学的系统中各个要素之间及要素与整体之间的本质联系,并在设计中综合考虑和协调它们的关系,使各要素有机结合起来以完成教学系统的功能
C、教学系统设计的目的是将传播理论、学习理论和教学理论等基础理论系统地应用于解决教学实际问题,形成经过验证、能实现预期功能的教与学系统
D、在教学系统设计中教师是主动的施教者;学生是外界刺激的被动接受者、知识灌输的对象
第11题