以下哪所学校目前没有开启提前自主招生()
A.星海南大班
B.苏高匡班
C.苏外英才班
D.新实中科班
E.十中国科大班
F.苏附费孝通班
A、星海南大班
A.星海南大班
B.苏高匡班
C.苏外英才班
D.新实中科班
E.十中国科大班
F.苏附费孝通班
A、星海南大班
第1题
阅读以下材料,按要求作答。
“一次志愿定江山”在松动
据北京青年报报道,2005年北京大学本部招生共3082人,69人因未报到被取消入学资格。招收普通本科生2711人,因未报到而被取消入学资格的33人,较往年净增17人,其中有11人是被北大录取后放弃机会投奔了香港大学。北大方面称,学生不报到,学校不会劝他来,尊重其自由选择。这样,原来刚性的“一次志愿定江山”,逐渐向一次高考多种选择的方向过渡。可是能够得到第二份通知书去香港大学读书的毕竟只有11名学生,而2003年全国接到录取通知书后没有去报到的考生总计多达46万人。这些学生是不想上大学吗?不,他们只是不想上不中意的大学。46万份废弃通知书中隐含着一个问题:刚性的志愿填报影响了学生们对大学的自由选择和最佳选择。
长期以来,我国高招工作强调整齐划一,没能充分关照考生的自由选择。虽然高考志愿填报是分档的,给了考生多次录取机会,但目前很多学生是在不知道分数时报志愿的,在关键信息匮乏的情况下,报志愿相当程度上成了一种猜谜和赌博,难免会出现过度保守或者轻敌冒进的情况,等分数和分数线出来的时候,两者之间的高低错位会让很多考生欲哭无泪。现在考生志愿表一经填定,不得更改:已被高校正式录取的新生,一律不准改录其他学校。这固然简化了招生程序,方便了管理和组织工作,却使很多“刚烈”学生接到通知书却不报到,也就意味着很多高校并没有招到最合适的学生,教育资源没有得到充分利用,本来就不宽裕的教育投资遭到了一定程度的浪费。
这样的现象是因为高等教育在我国很长时间以来是一种稀缺资源,皇帝女儿不愁嫁,因循了一种未能物尽其用的粗放式“经营”模式。从合理配置资源和保障考生权利的角度来说,考生应该拥有自由、自主选择学校的权利。老一辈学人年轻的时候,一人同时被几所大学录取是司空见惯的现象。当然我国现行高招制度是一套成熟体系,对其进行改革需要稳妥推进,新制度设计需要教育界乃至全社会集思广益,给出尽量简便的思路。这需要我们断然一试。
请运用教育经济学的市场经济与教育资源配置理论分析案例事实:我国高招制度应当怎样提高人才资源的配置效果?
第2题
下面()不属于高等教育招生和分配的三种办法。
A.高校完全自主招生
B.国家计划招生,分配在国家计划指导下,本人选择志愿、学校推荐、用人单位择优录用
C.用人单位委托招生
D.学校可以在国家计划外招少数自费生
第3题
《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》规定公办学校参与举办的民办学校哪几项必须独立
A.独立的法人资格
B .独立的财务会计制度
C.独立校园和教育教学设施
D .独立招生和颁发学业证书
第5题
A.学校不得组织学生提前返校,要做好分省份、分期、分批有序错峰返校方案
B.学校要落实教职工、学生及其家人返校前14天的身体状况
C.学校无关人员也可以进校,只要没发烧就行
D.疫情解除前停止使用集中空调通风系统,重新开启使用前应规范清晰和消毒E、学校不需要过多了解教职工、学生及其家人返校前14天的身体状况
第6题
A.幼儿园属于厚生省管辖,保育所属于文部省管辖
B.幼儿园和保育所招生儿童年龄不同,入学条件也不同
C.幼儿园半日制,保育所全天制
D.幼儿园属于学校教育制度的组成部分,保育所是一种福利机构
第7题
A.巴黎理工学校
B.巴黎师范学校
C.帝国大学
D.达特茅斯学院
第8题
A.学前教育机构有权确定有关幼儿报名注册的管理办法,并建立幼儿名册、幼儿学籍管理档案等
B.学前教育机构具有自主招生权
C.学前教育机构可自行决定和实施自己的保育教育计划
D.学前教育机构有权指定幼儿体检医院
第9题
A.俄罗斯于2001年打破大学自主招生考试模式,逐步推行国家统一考试。
B.2009年5月俄罗斯通过立法形式,确立国家统一考试为中学教育的最终国家评定形式,从立法的角度确立国家统一考试的合法性和唯一性,国家强制推行统一考试。
C.推动俄罗斯教育改革的原因之一是要与世界教育接轨,推动俄罗斯教育的国际化。
D.俄罗斯教育改革后,目前实行双轨制教育,既保留传统的副博士这套体系,同时与欧洲接轨,实行学士-硕士-博士学位体制。