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[主观题]

园林规划设计的依据是科学依据、社会需要、功能要求、经济条件。()

园林规划设计的依据是科学依据、社会需要、功能要求、经济条件。()

A.正确

B.错误

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第1题

园林规划设计的依据是科学依据、社会需要、功能要求、经济条件()

园林规划设计的依据是科学依据、社会需要、功能要求、经济条件()

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第2题

教学目标的功能包括:()?

A.提供分析教材和设计教学活动的依据

B.为教学评价提供科学依据

C.激发学习者的学习动机

D.帮助教师评鉴和改进教学

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第3题

园林规划设计的理论有_____ 、________、方法论、技术和价值观五个主要的构成要素。

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第4题

园林规划设计:(名词解释)

园林规划设计:(名词解释)

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第5题

园林规划设计的理论有()、()、()、技术和价值观五个主要的构成要素。

园林规划设计的理论有()、()、()、技术和价值观五个主要的构成要素。

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第6题

园林规划设计中如何运用对植的方法栽植乔灌木?

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第7题

园林规划设计不同于林业规划设计,除共同考虑的问题外,还应考虑的问题是()

A经济

B技术

C 生态

D 美

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第8题

建筑结构检测与鉴定的必要性和意义()

A.验收规范的要求如GB 50203、GB50204等。

B.在建或既有结构出现缺陷或异常或对质量存疑,需分析鉴定缺陷或异常原因,以便为下一步的处理提供技术依据。

C.处理受灾结构(火灾,地震,爆炸,撞击)和工程质量事故,弄清楚事故原因或受损程度或对结构安全的影响程度。

D.为工程概扩建、加固设计施工提供技术依据。

E.达到设计使用年限的结构,需进行检测鉴定后决定其去留。

F.适应经济建设快速发展的形势和满足社会大量的检测鉴定人才的需要。

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第9题

决定着选题的方向和水平。A.问题的价值B.问题的科学依据和事实依据C.问题表述是否明确

决定着选题的方向和水平。

A.问题的价值

B.问题的科学依据和事实依据

C.问题表述是否明确

D.问题是否可行

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第10题

下列有关对素质测评表述不正确的是()。

A.素质测评必须以某一行为事实为依据

B.素质测评是对主体工作前条件的分析与确定

C.素质测评实质上就是素质测量

D.素质测评与绩效考评是等同的

E.素质测评可以为人事配置提供科学依据

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第11题

文化发展战略与规划既是宏观文化行政的科学依据,也是微观文化管理的指导性纲要,对动员各种社
会力量参与国家文化事业的发展具有重要的作用。()

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