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[单选题]

韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是他的( )。

A.人才思想

B.教学思想

C.师道思想

D.“性三品”思想

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发布时间：2022-12-04

更多“韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是他的（)。 A．人才思想 B．教学思想 C．师道思想 D．“性三品”思”相关的问题

第1题

有目的地培养人才是教师职业区别于其他职业的显著特征。（)

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第2题

蛋白质区别于普通有机分子最显著的特征是___________。

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第3题

幼儿文学与其他文学最显著的区别在于作品的语言。()

幼儿文学与其他文学最显著的区别在于作品的语言。（)

A、错误

B、正确

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第4题

内部公众既是旅游组织公共关系的主体又是内部公共关系的客体，这是内部公众区别于外部公众的最显著特征。()

内部公众既是旅游组织公共关系的主体又是内部公共关系的客体，这是内部公众区别于外部公众的最显著特征。（)

A.错误

B.正确

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第5题

信用创造是商业银行所特有的职能，也是区别于其他金融机构的重要特征。()

信用创造是商业银行所特有的职能，也是区别于其他金融机构的重要特征。（)

A.正确

B.错误

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第6题

提出“学”和“思”相结合教育思想的教育家有（）。

A.孔子

B.韩愈

C.朱熹

D.王夫之

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第7题

韩愈继承了法家重视德治的思想，把教育看作是首要的政治工具。()

韩愈继承了法家重视德治的思想，把教育看作是首要的政治工具。（)

A、错误

B、正确

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第8题

提出“自然教育”思想的教育家是：()

A.洛克

B.卢梭

C.斯宾塞

D.福禄贝尔

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第9题

1976－1977年中国领导人及各类代表团出访300多次。其中，有关科技教育的出访最显著，先后出访联邦德国、英国、日本，以及南斯拉夫、罗马尼亚等国家。这次出访潮（)

A.实现了工作重心的全面转移

B.成为了改革开放思想的形成契机

C.确立了实事求是的思想路线

D.推动了社会主义市场经济体制的建立

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第10题

教育区别于其他社会活动的本质特征是培养人的生活活动，即以影响人的身心发展为目标的生活活动。()

教育区别于其他社会活动的本质特征是培养人的生活活动，即以影响人的身心发展为目标的生活活动。（)

A.正确

B.错误

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第11题

卢梭是法国启蒙时代的思想家和教育家，在教育目的问题上，他的主张体现了（)。

A.社会本位论思想

B.社会效益论思想

C.教育无目的论思想

D.个人本位论思想

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