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[单选题]

2岁的幼儿应具备的语言水平为( )

A.模仿母亲的声音

B.元音和辅音结婚的声音

C.能发同齿背音、爆破音

D.可以说两词句

E.可以讲三词句

答案
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更多“2岁的幼儿应具备的语言水平为() A.模仿母亲的声音 B.元音和辅音结婚的声音 C.能发同齿背音、爆破音 D.”相关的问题

第1题

以下哪个说法不属于幼儿园听说游戏活动的语言教育目标()。

A.帮助幼儿按一定规则进行口语表达练习

B.提高幼儿积极倾听的水平

C.培养幼儿在语言交往中的机智性和灵活性

D.培养幼儿掌握对语言交流信息清晰度的调节技能

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第2题

1~2岁幼儿每天睡眠时间一般为()个小时。

A.6--8

B.8-10

C.13—14

D.19—20

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第3题

幼儿语言发展观指的是应怎样看待儿童的语言发展。()
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第4题

国家卫生部和教育部先后颁布了《三岁前小儿教养大纲(草案)》和《幼儿园教育纲要(试行草案)》。其中后者对3~6岁幼儿提出的语言教育目标为:()

A.少数民族的幼儿学会本民族语言。

B.培养幼儿发音清楚、正确,学习说普通话。

C.初步培养幼儿对文学作品的兴趣。

D.丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力。

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第5题

在音乐欣赏中,应经常让幼儿有机会自己独立地选择语言材料。()
在音乐欣赏中,应经常让幼儿有机会自己独立地选择语言材料。()

A.正确

B.错误

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第6题

国家卫生部和教育部先后颁布了《三岁前小儿教养大纲(草案)》和《幼儿园教育纲要(试行草案)》。其中后者对3~6岁幼儿提出的语言教育目标为:()
国家卫生部和教育部先后颁布了《三岁前小儿教养大纲(草案)》和《幼儿园教育纲要(试行草案)》。其中后者对3~6岁幼儿提出的语言教育目标为:()

A、培养幼儿发音清楚、正确,学习说普通话。

B、丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力。

C、初步培养幼儿对文学作品的兴趣。

D、少数民族的幼儿学会本民族语言。

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第7题

国家卫生部和教育部先后颁布了《三岁前小儿教养大纲(草案)》和《幼儿园教育纲要(试行草案)》。其中后者对3~6岁幼儿提出的语言教育目标为:()

A.培养幼儿发音清楚、正确,学习说普通话。

B.丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力。

C.初步培养幼儿对文学作品的兴趣。

D.少数民族的幼儿学会本民族语言。

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第8题

幼儿在游戏中的言语可以分为三种类型,分别是____。

A.伙伴之间的交际性语言

B.角色之间的交际性言语(游戏性言语)

C.以自我为中心的想象性独白

D.躯体语言。

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第9题

幼儿喜欢由比自己()岁的同伴教导,学习效果并不比教师或成人直接指导的差。

A.大2——3岁

B.大1——2岁

C.小2——3岁

D.小1——2岁

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第10题

幼儿在游戏中的言语,按照功能划分,大致可以分为三种不同的类型:伙伴之间的交际性语言,角色之间的交际性语言,以自我为中心的想象性独白。()
幼儿在游戏中的言语,按照功能划分,大致可以分为三种不同的类型:伙伴之间的交际性语言,角色之间的交际性语言,以自我为中心的想象性独白。()

A.正确

B.错误

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第11题

()是2岁以后幼儿游戏的主要形式,它对于幼儿概念发展的作用主要体现在它可以促进幼儿的符号学习。

A.感知运动游戏

B.模仿动作

C.象征性游戏

D.规则游戏

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