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[单选题]

从语言结构的角度研究儿童第一语言习得的主要理论有()。

A.刺激-反应论

B.先天论

C.认知论

D.语言功能论

答案
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更多“从语言结构的角度研究儿童第一语言习得的主要理论有()。”相关的问题

第1题

我国语言学界的儿童语言习得研究是从19世纪80年代中期开始的,致力于解决儿童语言学本身的问题
及其相关的语言理论问题。()

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第2题

儿童第一语言的习得过程包括喃语阶段和()等五个阶段。

A.独词句阶段

B.双词句阶段

C.电报句阶段

D.成人句阶段

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第3题

制约儿童语言习得的主要障碍是儿童的认知能力的发展程度。

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第4题

儿童大约()左右进入成人句阶段,这时儿童习得语言的过程已基本完成。

儿童大约()左右进入成人句阶段,这时儿童习得语言的过程已基本完成。

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第5题

下列对于儿童母语习得过程特点的表述有误的是()。A.语言输出与交流在习得过程中发挥了很大的作

A.语言输出与交流在习得过程中发挥了很大的作用

B.儿童习得母语有很强的自觉性

C.儿童母语习得有极大的创造性

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第6题

第一语言习得和第二语言习得存在明显差异,具体不包括______

A.学习时大脑的状态不同

B.接触的语言材料不同

C.输入量不同

D.接触的周围环境不同

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第7题

除了一些有生理或心理障碍的人外,所有的人在儿童阶段都能以大致相同的方式习得语言。()

除了一些有生理或心理障碍的人外,所有的人在儿童阶段都能以大致相同的方式习得语言。()

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第8题

()习得指本族语(母语)习得之后的任何其他语言学习,主要研究中介语(Interlanguage)、学习者心理、学习者文化、社会情景等。

A.方言

B.标准语言

C.第二语言

D.媒介语言

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第9题

What is the biological basis of child language acquisition? 儿童语言习得的生物基础是什
么?

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第10题

儿童语言习得一般经过()阶段和()阶段,这是儿童学话的关键两步。

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第11题

What is language acquisition?How does a child acquire his mother tongue? 什么是语言习得
?儿童是怎样习得母语的?

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