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[多选题]

把“教育管理等同于教育领导艺术”的观念的特点是（)

A.把管理等同于领导

B.把管理看作是艺术

C.把管理等同于技巧

D.把管理看作是科学

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发布时间：2022-12-05

更多“把“教育管理等同于教育领导艺术”的观念的特点是（)”相关的问题

第1题

把美育等同于艺术教育，错误在于（)A．把美和善混为一谈B．反映了在主客二分的思维方式中将

把美育等同于艺术教育，错误在于 ()

A．把美和善混为一谈

B．反映了在主客二分的思维方式中将美等同于美感

C．夸大了艺术在审美教育中的地位和作用

D．颠倒因果关系

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第2题

“学生能模仿课文写具有教育意义的童话”，这个教学目标设定的不足之处在于（)。

A.把教学目标等同于学习内容。

B.教学目标缺乏启发性。

C.教学目标不明确。

D.教学目标忽视了整体性和个性的统一。

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第3题

认为美育是情感教育，错误在于（)A．把美和善混为一谈B．反映了在主客二分的思维方式中将美

认为美育是情感教育，错误在于 ()

A．把美和善混为一谈

B．反映了在主客二分的思维方式中将美等同于美感

C．夸大了艺术在审美教育中的地位和作用

D．颠倒因果关系

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第4题

由于在教育实际中教育爱主要是通过教师的（)表现出来的，所以常常有人把教育爱称为教师爱。

A、执教行为

B、教育方法

C、教育观念

D、教育理论

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第5题

认为美育是人格教育，错误在于（)A．把美和善混为一谈B．反映了在主客二分的思维方式中将美

认为美育是人格教育，错误在于 ()

A．把美和善混为一谈

B．反映了在主客二分的思维方式中将美等同于美感

C．夸大了艺术在审美教育中的地位和作用

D．颠倒因果关系

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第6题

教书育人的正确方法包括（)。

A.转变教育观念，改变育人的模式

B.积极进行教学改革，提高课堂教学质量

C.严格照搬教材

D.把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去

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第7题

教育现代化的内容包括

A.教育观念现代化

B.教育内容现代化

C.教育管理现代化

D.教育手段现代化

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第8题

教育现代化的主要内容有（）

A.教育观念现代化

B.教育内容现代化

C.教育管理现代化

D.教育条件设备现代化

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第9题

教育现代化的主要内容有（)

A.教育观念现代化

B.教育内容现代

C.教育管理现代化

D.教育条件设备现代化

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第10题

从理论维度看，班级教育管理过程是确立教育管理指导思想，形成（)的过程。

A、健康的班级管理理念

B、标准的管理方式

C、师生共同发展的观念

D、正确教育管理观念

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第11题

教育现代化的内容。（）

A.教育观念现代化

B.教育内容现代化

C.教育手段和设施现代化

D.教育管理现代化

E.教师素质现代化

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