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[单选题]

系统思想的丰富实践内容来自()

A.系统科学

B.运筹学

C.系统工程

D.经济学

答案
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更多“系统思想的丰富实践内容来自()A、系统科学B、运筹学C、系统工程D、经济学”相关的问题

第1题

一定教学思想指导下和丰富的教学经验基础上,为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的、稳定且简明的教学结构理论框架,及具体可操作的实践活动方式,称为()。

A.教学过程

B.教学模式

C.教学目标

D.教学方法

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第2题

现代管理理论越来越强调运用()来指导管理的实践活动

A.系统思想

B.系统分析方法

C.权变思想

D.科学分析方法

E.预期思想

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第3题

语感是一种语言修养,是对一种话语系统的敏锐感觉,语感的获得既要有丰富的感性实践,还要有理性的语言知识分析。()
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第4题

下列有关社会服务活动的说法错误的是()

A、社会服务活动是服务者志愿参加的有组织、有目的的实践活动,是实践教育的重要方式。

B、根据青少年的特点和他们的特长,适当组织社会服务活动,能够极大地促进社会的精神文明建设。

C、服务者通过服务过程,能够加深对这种责任系或道德关系的理解和体验;通过服务的实际效果,能够丰富思想感受和情感愉悦。

D、社会服务活动按服务的内容划分有劳务服务,智力服务,咨询服务,个别服务,群体服务等。

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第5题

在我国古代,没有美育概念和体系,但有丰富的美育思想和实践。()
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第6题

大学理念是大学实践的指针,它决定着大学的办学思想、发展方向、目标确立、制度建设、运营策略、社会责任以及人们对理想大学模式的系统构想。()
大学理念是大学实践的指针,它决定着大学的办学思想、发展方向、目标确立、制度建设、运营策略、社会责任以及人们对理想大学模式的系统构想。()

A.正确

B.错误

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第7题

经过摸索和实践,目前相对固定下来的思想政治教育工作制度有:()

A.入厂(入校、入伍)教育制度

B.系统的马克思主义理论教育制度

C.专题性的思想政治教育制度

D.民主生活和“三会一课”制度

E.总结表彰制度

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第8题

第一次系统地将行动研究引进到教育中来,使行动研究法很快影响到教育实践的人是A.柯利尔B.科特.勒

第一次系统地将行动研究引进到教育中来,使行动研究法很快影响到教育实践的人是

A.柯利尔

B.科特.勒温

C.考瑞

D.斯腾豪斯

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第9题

科廷(JAck Koteen)在 () 一书中,描述了西方国家公共与非营利部门战略管理实践的六个新发展趋势。

A.《战略论》

B.《战略历程:纵览战略管理学派》

C.《公共与非营利组织的战略管理》

D.《公共部门人力资源管理:系统与战略》

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第10题

科廷(Jack Koteen)在()一书中,描述了西方国家公共与非盈利部门战略管理实践的六个新发展趋势A

科廷(Jack Koteen)在()一书中,描述了西方国家公共与非盈利部门战略管理实践的六个新发展趋势

A.《战略论》

B.《战略历程:纵览战略管理学派》

C.《公共与分营利组织的战略管理》

D.《公共部门人力资源管理:系统与战略》

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第11题

在中国近代思想史上,以丰富的历史事实阐发"法贵得人"的思想主张并辅助实践的是()

A.洪仁轩

B.沈家本

C.康有为

D.严复

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