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[判断题]

非智力因素在认知活动中具有的作用是始动作用、定向作用、维持作用和调节作用。()

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更多“非智力因素在认知活动中具有的作用是始动作用、定向作用、维持作用和调节作用。()”相关的问题

第1题

非智力因素在认知活动中具有的作用是始动作用、定向作用、维持作用和调节作用。()
非智力因素在认知活动中具有的作用是始动作用、定向作用、维持作用和调节作用。()

A.错误

B.正确

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第2题

试述记者的智力因素与非智力因素的具体表现,并结合实例说明探讨非智力因素对记者所具有的现实意义。
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第3题

教育心理学认为参与并影响学生学习活动的心理因素有()

A.智力因素

B.非智力因素

C.认知因素

D.思维因素

E.创新能力

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第4题

当归在苏子降气汤中具有的作用是( )

A.引血归经

B.活血行气

C.消肿止痛

D.治咳逆上气

E.润肠通腑

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第5题

会计的作用是指会计在企业经营管理中所具有的客观功能。()

会计的作用是指会计在企业经营管理中所具有的客观功能。( )

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第6题

基底神经节在肌肉活动控制中的作用是()。A.控制肌紧张并使运动动作适度B.与随意运动有关C.

基底神经节在肌肉活动控制中的作用是()。

A.控制肌紧张并使运动动作适度

B.与随意运动有关

C.协助把联络皮质产生的运动计划转变为运动程序

D.以上都是

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第7题

在教学活动中,学生的学习是一个()与非智力因素相互作用统一发展的过程。

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第8题

法的指引作用是指法所具有的能够为人们的行为提供一个既定的模式、标准或方向,从而引导人们在法所允许的范围内从事社会活动的作用。在这里,行为的主体是每个人自己。()
法的指引作用是指法所具有的能够为人们的行为提供一个既定的模式、标准或方向,从而引导人们在法所允许的范围内从事社会活动的作用。在这里,行为的主体是每个人自己。()

A、错误

B、正确

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第9题

在音乐活动《小蚂蚁操练》的活动过程中,老师敲击小鼓的作用是()

A.提示恒拍

B.催促学生,提高学生队形变化的效率

C.干扰学生,培养学生抗干扰的能力

D.让学生熟悉小鼓的音色,认知乐器

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第10题

理气剂具有的作用是

A.行气

B.降气

C.温中

D.开泄

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第11题

在音乐活动《小蚂蚁操练》的活动过程中,老师敲击大鼓的作用是()

A.催促学生,提高学生队形变化的效率

B.作为开始的信号,引起注意

C.干扰学生,培养学生抗干扰的能力

D.让学生熟悉大鼓的音色,认知乐器

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